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初中科学教学中探究式学习的评价体系构建课题报告教学研究课题报告
目录
一、初中科学教学中探究式学习的评价体系构建课题报告教学研究开题报告
二、初中科学教学中探究式学习的评价体系构建课题报告教学研究中期报告
三、初中科学教学中探究式学习的评价体系构建课题报告教学研究结题报告
四、初中科学教学中探究式学习的评价体系构建课题报告教学研究论文
初中科学教学中探究式学习的评价体系构建课题报告教学研究开题报告
一、课题背景与意义
当下,初中科学教育正经历从知识传授向素养培育的深刻转型。2022年版《义务教育科学课程标准》明确将“探究实践”列为核心素养之一,强调学生需通过主动探究理解科学本质、发展科学思维。
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