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国家义务教育质量监测四年级劳动测试卷附答案.docx

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国家义务教育质量监测四年级劳动测试卷附答案

一、选择题(每题2分,共20分)

1.整理书包时,正确的步骤是()

A.先放课本,再分类整理文具,最后检查遗漏物品

B.先塞所有物品进去,再调整位置

C.只放当天需要的课本,文具随便塞

D.先整理文具袋,再按学科顺序叠放课本,最后检查水壶、雨伞等物品

2.以下哪种垃圾属于可回收物?()

A.吃剩的苹果核

B.用完的草稿纸

C.破碎的陶瓷碗

D.过期的感冒药

3.用扫帚打扫教室地面时,正确的姿势是()

A.弯腰驼背,扫帚与地面成90度角

B.身体直立,扫帚前端轻轻接触地面,从教室后方往门口方向扫

C.随意挥动扫帚,把垃圾往教室角落堆

D.单脚踩住扫帚,用另一只脚踢垃圾

4.清洗塑料水杯时,正确的顺序是()

A.直接用清水冲→挤洗洁精→用刷子刷→清水冲净→倒扣晾干

B.挤洗洁精→用刷子刷→直接用清水冲→倒扣晾干

C.用热水泡5分钟→挤洗洁精→用布擦→自然晾干

D.用冷水冲→用毛巾擦内壁→倒扣晾干

5.种植小盆栽时,正确的步骤是()

A.先装土到花盆2/3处→放入种子→覆盖薄土→浇水至土壤湿润

B.先浇水到花盆底部渗水→放入种子→覆盖厚土→装土到盆口

C.直接把种子撒在花盆表面→浇水→等待发芽

D.装土到盆口→用手指戳深洞→放入种子→不浇水

6.晾晒T恤时,正确的方法是()

A.直接用衣架从领口穿过,悬挂晾晒

B.把T恤平铺在晾衣架上,避免变形

C.反面向外,领口对齐衣架两端,拉伸平整后悬挂

D.正面向外,随意挂在衣架上

7.以下哪种行为符合“珍惜劳动成果”的要求?()

A.吃午饭时把不爱吃的菜偷偷倒进垃圾桶

B.用作业本背面打草稿

C.把同学借的跳绳随便扔在地上

D.美术课用完彩笔后不盖笔帽

8.擦教室窗户玻璃时,正确的工具组合是()

A.干毛巾+旧报纸

B.湿抹布+废牙刷

C.洗洁精水+刮水器

D.钢丝球+热水

9.包书皮时,为避免书皮起皱,应该()

A.先把书皮纸裁得比课本大很多,再慢慢调整

B.把课本封面平铺在书皮纸上,沿边缘留出1厘米左右的边,用指甲划出折痕后再粘贴

C.直接用透明胶把书皮纸粘在课本上,不用考虑对齐

D.把书皮纸对折后包裹课本,用胶带固定书脊即可

10.以下哪种情况需要及时寻求成人帮助?()

A.用剪刀剪彩纸时剪到手指,伤口很小但出血

B.整理书架时发现一本落灰的书,用干布擦干净

C.给绿萝浇水时,发现花盆底部有积水,把多余的水倒掉

D.用扫帚打扫时,扫到一颗图钉,用手直接捡起

二、判断题(每题1分,共10分。正确画“√”,错误画“×”)

1.洗碗时,应该先洗油腻的碗,再洗干净的筷子。()

2.拖地时,拖把拧得越干越好,避免地面湿滑。()

3.垃圾分类时,用完的电池属于有害垃圾。()

4.种植大蒜时,应该把尖的一端朝下埋进土里。()

5.叠裤子时,先把裤子平铺,两条裤腿对齐,再从裤脚向上折两次。()

6.擦桌子时,应该从桌子边缘向中心擦拭,避免脏水溅到地上。()

7.用针线缝纽扣时,针脚可以露在衣服外面,只要纽扣固定住就行。()

8.整理书包时,重的课本应该放在书包最底层,轻的物品放在上层。()

9.打扫教室时,可以用扫帚敲打垃圾桶倒垃圾,这样更省力。()

10.参与家庭大扫除时,即使自己不会擦窗户,也应该主动帮忙递抹布。()

三、实践操作题(共30分)

1.请描述“叠一件长袖衬衫”的完整步骤(10分)。

2.请写出“清洁教室讲台”的具体流程(包括工具准备、操作步骤、注意事项)(20分)。

四、情景分析题(共20分)

周末上午,小明家的厨房发生了以下事情:妈妈在炒菜时,不小心把酱油瓶碰倒,酱油洒在了瓷砖地面上;爸爸正在整理冰箱,发现有一盒过期的牛奶;小明的妹妹把刚剥的橘子皮扔在了垃圾桶旁边。

如果你是小明,会如何处理这三件事?请分别说明处理步骤(要求结合劳动技能和安全知识)。

五、综合应用题(共20分)

学校要开展“劳动小达人”评选活动,要求四年级学生设计一份“家庭劳动日”计划(时长4小时)。请你从“时间安排、任务分工、工具准备、成果验收”四个方面,设计一份具体可行的计划(要求符合家庭实际,体现合作意识)。

答案

一、选择题

1.D2.B3.B4.A5.A6.C7.B8.C9.B10.A

二、判断

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