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2012年国家公务员录用考试《行测》真题
第一部分单选题(100题)
1、在数字序列5,10,20,40,80中,下一个数字是什么?
A.160
B.160
C.160
D.160
【答案】:A.160
【解析】这是一个等比数列,每个数字都是前一个数字的两倍。
2、在数字九宫格中,如果横向的数字分别是5,7,9,那么中间位置的数字是多少?
A.3
B.5
C.7
D.9
【答案】:B
【解析】中间位置的数字是5。
3、二里头遗址是哪个时期的遗址?
A.商朝
B.周朝
C.夏朝
D.秦朝
【答案】:C
【解析】二里头遗址是夏朝的遗址,位于河南省洛阳市偃师区,是夏文化的代表。
4、下列关于目标管理方法的功能描述,错误的是()。
A.是一种计划的工具
B.是一种激励的工具
C.是一种控制的工具
D.是一种变革的工具
【答案】:D
【解析】目标管理是一种以目标为导向,以人为中心,以成果为标准,而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。目标管理可以帮助组织或个人明确计划,将整体目标分解为具体的子目标,从而更好地规划和安排工作,所以它是一种计划的工具。同时,目标管理通过设定明确且具有挑战性的目标,给予执行者明确的努力方向,当目标达成时给予相应的奖励和认可,能够激发执行者的工作积极性和动力,因此也是一种激励的工具。在目标管理过程中,通过对目标的设定、执行和评估,能够及时发现实际工作与目标之间的偏差,并采取相应的措施进行调整,以确保目标的实现,所以它还是一种控制的工具。而变革工具通常是指用于推动组织变革、创新流程、改变组织文化等方面的方法和手段,目标管理主要侧重于目标的设定、达成以及绩效的评估,并非专门用于推动变革,所以说它是一种变革的工具是错误的。
5、在特殊教育中,个别化教育计划(IEP)的主要目的是什么?
A.提高班级整体成绩
B.满足每个学生的特殊需求
C.减少特殊教育学生数量
D.增加特殊教育课程难度
【答案】:B
【解析】个别化教育计划(IEP)的主要目的是根据每个学生的特殊需求制定个性化的教育方案,以帮助学生达到最佳的学习效果。
6、以下哪个选项是典型的‘SlipperySlope’谬误?
A.如果我们允许学生在课堂上使用手机,他们很快就会开始使用手机作弊。
B.我们应该允许学生在课堂上使用手机,因为这可以方便他们查阅资料。
C.如果我们允许学生在课堂上使用手机,他们就会变得分心,无法集中精力学习。
D.我们应该限制学生在课堂上使用手机,因为这样会干扰他们的学习。
【答案】:A
【解析】SlipperySlope谬误是指认为一个小问题会不可避免地导致一个大问题。选项A认为允许学生在课堂上使用手机会导致手机作弊,是典型的SlipperySlope谬误。
7、《武汉市食品药品安全突发事件应急预案》已经市人民政府同意,现印发给你们,请认真()。
A.按照执行
B.依照执行
C.参照执行
D.遵照执行
【答案】:D
【解析】“按照”在使用时一般后面需接具体的方式、标准等,如“按照规定”“按照要求”,不能直接说“按照执行”。“依照”通常强调以某一法律、法规、章程等为依据,更侧重于法律层面的遵循,这里是应急预案的印发,用“依照”不恰当。“参照”意味着参考并仿照,对于已经市政府同意印发的应急预案,仅仅参照执行不符合严格落实的要求。“遵照”有依照、照办的意思,“遵照执行”是公文里常用的规范表述,强调对上级指示、命令等严格按照要求去执行,所以此处应填写遵照执行。
8、如果某人存入银行30000元,年利率为8%,存期四年,那么四年的利息是多少?
A.9600元
B.9400元
C.9500元
D.9300元
【答案】:A
【解析】利息计算公式为:利息=本金×利率×时间,所以30000元×8%×4年=9600元。
9、计算2.2+1.8-0.5的结果是?
A.3.5
B.4.0
C.4.5
D.5.0
【答案】:B
【解析】先计算2.2+1.8得到4.0,再减去0.5,得到4.0。
10、如果P→Q,Q→R,那么可以推断出什么?
A.P→R
B.R→P
C.P→Q
D.Q→R
【答案】:A
【解析】根据推理规则,P→Q且Q→R可以推出P→R。
11、一个数的50%是10,这个数是多少?
A.5
B.15
C.20
D.50
【答案】:C
【解析】如果50%的数是10,那么这个数是10/0.5=20。
12、业务计划、财务计划和人事计划的分类标准是()。
A.职能空间
B.综合性程度
C.明确性程度
D.程序化程度
【答案】:A
【解析】业务计划、财务计划和人事计划是按照职能空间进行分类的。职能空间体现了组织内部不同的职能领域,业务计划聚焦于组织的
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