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上海市小学二年级数学习题集

亲爱的小朋友们，数学是一门充满乐趣和智慧的学科。它就像一把钥匙，能帮我们打开很多未知世界的大门。二年级的数学学习，是打好数学基础的重要阶段。这本习题集，希望能陪伴你们巩固所学，发现数学的魅力，让我们一起在数学的乐园里快乐遨游吧！

第一章100以内的加法和减法

小朋友们，我们已经学习了100以内数的加减法，这可是数学运算的基础哦。通过练习，我们能算得又快又准！

第一节两位数加两位数

基础巩固

1.小红有一些故事书，借给小明25本，还剩下16本。小红原来有多少本故事书？

2.学校要开运动会，二（1）班有34人参加跑步，17人参加跳绳，参加这两项运动的一共有多少人？

3.玩具店里，小熊玩偶每个26元，小汽车每个35元。买这两个玩具一共需要多少元？

4.草地上原来有18只小白兔，又来了27只小灰兔。现在草地上一共有多少只兔子？

能力提升

5.一个两位数，十位上的数字是4，个位上的数字是5，另一个两位数，十位上是3，个位上是6。这两个数相加的和是多少？

第二节两位数减两位数

基础巩固

1.妈妈买了42个苹果，送给奶奶18个，还剩下多少个苹果？

2.二年级共有53名同学，其中男生有29名，女生有多少名？

3.一件上衣56元，一条裤子38元。裤子比上衣便宜多少元？

4.书架上原来有65本书，借走了一些后，还剩27本。借走了多少本？

能力提升

5.最大的两位数减去最小的两位数，差是多少？

第三节连加、连减和加减混合运算

基础巩固

1.计算：25+18+32=

2.计算：78-26-35=

3.计算：46+27-39=

4.小明昨天做了15道题，今天做了23道题，还有18道题没做。老师一共布置了多少道题？

能力提升

5.公交车上原来有32人，到站后上来15人，又下去9人。现在公交车上有多少人？

第二章表内乘法和除法的初步认识

乘法口诀是我们数学的“好朋友”，记住它，乘除法运算就能变得非常简单！

第一节乘法的初步认识与乘法口诀（1-6的乘法口诀）

基础巩固

1.看图写算式：

（图：每组有3个苹果，共4组）

加法算式：______________

乘法算式：______________或______________

2.把口诀补充完整：

三（）十二（）五二十六六（）

3.计算：4×5=6×3=2×6=

4.一个文具盒6元，买4个这样的文具盒需要多少元？

能力提升

5.3个5相加的和是多少？（用乘法计算）

第二节除法的初步认识与用口诀求商（1-6的乘法口诀求商）

基础巩固

1.把12个梨平均放在3个盘子里，每个盘子放几个？

2.18块糖，每6块分给一个小朋友，可以分给几个小朋友？

3.计算：15÷3=24÷4=30÷5=

4.被除数是12，除数是2，商是多少？

能力提升

5.有一堆桃子，比10个多，比20个少。分给几只小猴，每只小猴分的个数和小猴的只数同样多。这堆桃子有多少个？有多少只小猴？

第三节乘法口诀（7-9的乘法口诀）及其应用

基础巩固

1.把口诀补充完整：

七（）五十六八九（）（）九二十七

2.计算：7×8=9×6=8×5=

3.一只青蛙有4条腿，7只青蛙有多少条腿？

4.小红每天看8页书，9天能看多少页书？

能力提升

5.一个星期有7天，3个星期有多少天？5个星期呢？

第四节用7-9的乘法口诀求商

基础巩固

1.56个同学参加跳绳比赛，每8人一组，可以分成几组？

2.45颗珠子，每9颗穿成一串，可以穿成几串？

3.计算：63÷7=48÷6=54÷9=

4.除数是7，被除数是49，商是多少？

能力提升

5.有42本练习本，平均分给6个小朋友，每个小朋友分到几本？

第三章认识图形

我们的世界充满了各种各样的图形，让我们一起来认识它们吧！

第一节认识角、长方形和正方形

基础巩固

1.下面的图形中，哪些是角？在（）里画“√”。

（图形略：锐角、钝角、直角、曲线构成的图形）

2.长方形有（）条边，（）个角，每个角都是（）角。

3.正方形有（）条边，（）个角，它的四条边都（）。

4.你能在教室里找出3样长方形的物品吗？请写下来。

能力提升

5.一个长方形的纸，剪去一个角，还剩下几个角？（可以试着画一画哦）

第二节认识三角形和圆

基础巩固

1.三角形有（）条边，（）个角。

2.圆是由一条（）线围成的图形。

3.下面的交通标志中，哪些是三角形？哪些是圆形？（图形略：常见