2025-2026 学年四年级 道德与法治 阶段测评 试卷及答案.docxVIP

2025-2026学年四年级道德与法治阶段测评试卷及答案

2025-2026学年四年级道德与法治阶段测评试卷

考试时间：50分钟满分：100分

亲爱的同学，这一阶段你一定积累了不少道德与法治知识。本次测评将检验你的学习成果，相信你能认真思考、规范作答，展现自己的风采！

一、填空题（每空1分，共25分）

1.集体的力量来源于成员的（）和（），每个人都应为集体贡献力量。

2.班级建设中，我们要坚持（）原则，让每个同学都有机会参与班级事务。

3.（）是维系社会秩序的重要行为规范，每个人都要自觉遵守。

4.我国是统一的多民族国家，各民族（）、（）、（），共同组成了中华民族大家庭。

5.我们的家乡在发展过程中，既有（）的变化，也可能面临一些（）。

6.传统美德是中华文化的精髓，比如尊敬长辈、（）、（）等。

7.公共设施为我们的生活提供便利，常见的公共设施有（）、（）、（）等，我们要爱护它们。

8.当我们的合法权益受到侵害时，要学会运用（）保护自己。

9.网络世界有精彩也有风险，我们要遵守（），学会（）上网。

10.我国的传统节日承载着丰富的文化内涵，元宵节有（）的习俗，中秋节有（）的习俗。

11.家庭是社会的基本单元，家庭成员之间要（）、（），营造和谐的家庭氛围。

12.劳动者为社会做出了巨大贡献，我们要尊重他们的（）和（）。

二、选择题（每题3分，共24分）

请将正确答案的序号填在括号里，每题只有一个正确选项。

1.班级竞选班干部时，正确的态度是（）

A.为了当选拉帮结派B.公平竞争，尊重他人的选择C.认为与自己无关，不参与

2.下列行为中，属于破坏公共设施的是（）

A.清洗小区健身器材B.修理损坏的垃圾桶C.故意砸坏公园的长椅

3.关于各民族的关系，下列说法正确的是（）

A.各民族之间应该相互尊重、平等相待B.少数民族文化不如汉族文化优秀C.不同民族之间要相互隔离，避免矛盾

4.面对网络上的不良信息，我们应该（）

A.好奇地点开查看B.立即关闭并告知家长C.转发给同学一起讨论

5.家乡的老旧小区改造，带来的好处是（）

A.居住环境更舒适B.增加了生活成本C.打乱了正常生活

6.下列做法中，体现尊重劳动者的是（）

A.随手扔掉快递员送的包裹包装B.对餐厅服务员说“谢谢”C.嫌弃清洁工的工作又脏又累

7.当同学误解你时，你应该（）

A.哭闹着辩解B.冷静沟通，说明情况C.从此不理睬该同学

8.过清明节时，我们应该（）

A.文明祭扫，保护环境B.随意焚烧纸钱，引发火灾隐患C.对节日习俗漠不关心

三、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共16分）

1.班级活动中，只要班干部出力就行，普通同学不用参与。（）

2.不同民族有不同的风俗习惯，我们要尊重这些差异。（）

3.公共资源是大家的，我想怎么用就怎么用，不用考虑别人。（）

4.在家中，我们要主动承担家务，减轻父母的负担。（）

5.网络聊天时，可以随意向陌生人透露自己的家庭住址和电话。（）

6.发现有人破坏公共设施，要及时制止并报告相关部门。（）

7.传统节日的习俗已经过时了，没必要再传承。（）

8.当受到他人欺负时，要勇敢地以暴制暴。（）

四、简答题（每题8分，共16分）

1.作为班级的一员，你认为可以通过哪些方式为班级建设贡献力量？请写出4种具体做法。

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2.说说网络给我们的学习和生活带来了哪些便利？在使用网络时，我们需要注意哪些问题？

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五、实践探究题（共19分）

“家乡是我们成长的摇篮，爱护家乡、为家乡发展出力是我们的责任。”结合这句话，完成下列任务：

1.你的家乡有哪些独特的文化习俗或特色资源？请写出2个，并简要介绍。（6分）

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