2024年国家公务员录用考试《行测》真题（地市级）附答案详解【精练】.docxVIP

2024年国家公务员录用考试《行测》真题（地市级）

第一部分单选题(100题)

1、暗示是指用含蓄的、间接的方式,对别人的心理和行为产生影响。其作用往往会使别人不自觉地按照一定的方式行动,或者不加批判地接受某种意见或信念。根据以上定义,下列属于暗示的是()。

A.在评选先进工作者之前,领导多次提到小王最近取得的成绩

B.他告诉小张,希望他不要参加篮球赛

C.小李让人带信给小赵,请小赵在选举厂长时投自己一票

D.在无记名投票时,他投了小王一票

【答案】：A

【解析】暗示的定义要点:①含蓄、间接;②对别人产生影响。领导在评先进时多次提小王的成绩，这种做法间接地表明小王不错，也会影响别人对小王的支持度，因此符合暗示的定义。有一个做法是明确告诉小张其想法，该做法并非暗示。还有一种虽然采取的是传信的形式，但也是直接明确的行为。另外有一项行为并非受别人的影响，而是自愿的行为。

2、公文办理的核心部分是（）。

A.批办

B.登记

C.承办

D.校对

【答案】：C

【解析】公文办理分为收文办理和发文办理，承办都是核心环节。在收文办理中，承办是指对公文的阅读、贯彻执行与办理，只有经过承办，公文才能产生切实效用。在发文办理中，承办指起草公文，它是发文办理的起点，起草质量直接关系到发文的质量和效用。批办是对收文应如何办理所作的批示，登记是对公文中的信息和处理情况进行记录，校对是对公文文稿、校样等进行核对校正，它们虽然也是公文办理的重要环节，但并非核心部分。所以公文办理的核心部分是承办。

3、抛物线y^2=8x的焦点是什么？

A.(2,0)

B.(4,0)

C.(0,2)

D.(0,4)

【答案】：A.(2,0)

【解析】抛物线y^2=4ax的焦点为(a,0)，这里4a=8，所以a=2

4、《2019年中央一号文件》指出，巩固和提高粮食生产能力，到2020年确保建成（）亿亩高标准农田。

A.8

B.9

C.10

D.11

【答案】：A

【解析】《2019年中央一号文件》明确提出，要巩固和提高粮食生产能力，到2020年确保建成8亿亩高标准农田。这一目标是基于国家粮食安全战略、农业高质量发展的需要确定的，高标准农田建设对于稳定粮食产量、提高农业综合生产能力等具有重要意义。所以正确答案是8亿亩。

5、在某景区门口，游客通过在微信群发红包的方式向导游支付购买门票的费用。苏某在听到相关信息后，冒充游客加入该微信群，收取了两名游客的红包共计400元，随后退群离开。苏某的行为构成（）。

A.诈骗

B.盗窃

C.侵占

D.抢夺

【答案】：B

【解析】本题可根据各罪名的构成要件，结合苏某的具体行为来进行分析。诈骗是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。在本题中，苏某冒充游客加入微信群收取游客红包，其采用了冒充身份这种隐瞒真相的方法，使游客基于错误认识而处分了财物，符合诈骗的构成要件。盗窃是指以非法占有为目的，秘密窃取公私财物的行为。秘密窃取是指行为人采取自认为不为财物的所有者、保管者或者经手者发觉的方法，暗中将财物取走的行为。而本题中苏某并非通过秘密窃取的方式获取财物，游客是主动发红包支付门票费用的，所以不构成盗窃。侵占是指以非法占有为目的，将代为保管的他人财物、遗忘物或者埋藏物非法占为己有，数额较大，拒不交还的行为。本题中苏某并没有代为保管游客财物，也不存在遗忘物或埋藏物等情况，因此不构成侵占。抢夺是指以非法占有为目的，乘人不备，公开夺取数额较大的公私财物的行为。抢夺通常表现为对财物实施强力夺取，本题中苏某并未实施强力夺取财物的行为，故不构成抢夺。综上，苏某的行为构成诈骗。

6、定义判断：数据点的分布情况称为？

A.数据集

B.数据分布

C.数据范围

D.数据平均值

【答案】：B

【解析】数据分布是指数据点的分布情况。

7、国债投资拉动经济增长的原因在于（）。

A.国债投资加大了消费基金比例，促进了消费增长

B.国债投资用于经济建设和形成货币购买力，可以促进经济发展

C.国债投资增加了积累基金比例，减少了消费基金

D.国债投资增加了货币发行量，加快了商品流通速度

【答案】：B

【解析】国债是由国家发行的债券，是中央政府为筹集财政资金而发行的一种政府债券。国债投资拉动经济增长，主要是因为国债资金一般会投入到经济建设领域，这些投资形成了货币购买力，能够带动相关产业的发展，创造更多的就业机会和产出，从而促进整个经济的发展。国债投资通常是用于经济建设，并非加大消费基金比例来促进消费增长；同时，国债投资不一定会增加积累基金比例并减少消费基金；而且国债投资并不会直接增加货币发行量，货币发行量是由国家根据宏观经济形势等多种因素，通过货币政策进行调控的。因此正