2025河北石家庄铁路职业技术学院招聘工作人员28人笔试参考题库及答案详解（历年真题）.docxVIP

2025河北石家庄铁路职业技术学院招聘工作人员28人笔试参考题库

第一部分单选题(50题)

1、以下哪种垃圾可以进行降解堆肥处理（）。

A.报纸、刊期、图书、各种包装纸

B.剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物

C.电池、荧光灯管、水银温度计、油漆桶

D.一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷

【答案】：B

【解析】该题正确答案是剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。可进行降解堆肥处理的垃圾通常是易腐的生物质废弃物。剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物属于厨余垃圾，这类垃圾富含大量的有机物，在适宜的环境条件下，能够被微生物分解，将有机物质转化为腐殖质，进而实现堆肥，达到资源再利用的目的。报纸、刊期、图书、各种包装纸属于可回收物，它们一般是由纸张纤维构成，回收后可通过造纸工艺再次加工成纸张等产品，并不适合进行降解堆肥处理。电池、荧光灯管、水银温度计、油漆桶属于有害垃圾，这类垃圾含有有害物质，如重金属、有毒化学品等，如果随意丢弃会对环境和人体健康造成严重危害，不能进行降解堆肥处理，需要按照特殊的处理方式进行安全处置。一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料牙刷属于塑料类可回收物，塑料是高分子聚合物，自然降解速度极慢，在环境中难以通过微生物分解进行堆肥，通常是通过回收再加工等方式实现资源利用。

2、中国国旗:五星红旗()

A.七夕:乞巧节

B.舞龙:舞狮

C.老虎:华南虎

D.端午节:粽子

【答案】：A

【解析】中国国旗就是五星红旗，七夕就是乞巧节。所以得出相应结论。

3、综合报告可分为三大部分，第一部分是概括说明各项活动的动态，第二部分是点明活动中发生的问题和倾向，第三部分是（）

A.提出解决的办法

B.提出要求和希望

C.提出转发的要求

D.发出动员或号召

【答案】：A

【解析】综合报告一般用于全面反映某个时期各项工作的进展情况、存在问题以及解决办法等。报告中概括说明各项活动动态能让读者了解整体情况，点明活动中发生的问题和倾向能指出工作中存在的不足，而针对这些问题提出解决的办法则使报告具有实际的指导意义和可操作性，是综合报告重要的组成部分。提出要求和希望过于宽泛，缺乏针对性；提出转发的要求并非综合报告核心内容；发出动员或号召通常用于动员类的文件，而非综合报告重点。所以综合报告的三大部分中，在概括活动动态、点明问题倾向后应是提出解决的办法。

4、根据“逆经济风向调节”的特征，当一国经济过热时，应当采取的财政政策措施是（）。

A.增加政府支出，减少税收

B.增加政府支出，降低利率

C.减少政府支出，提高利率

D.减少政府支出，增加税收

【答案】：D

【解析】“逆经济风向调节”是指当经济高涨时，采取紧缩性政策来抑制总需求；当经济萧条时，采取扩张性政策来刺激总需求。当一国经济过热时，意味着总需求大于总供给，应采取紧缩性的财政政策来抑制总需求。紧缩性财政政策主要包括减少政府支出和增加税收。减少政府支出可以直接减少社会总需求；增加税收会使企业和个人可支配收入减少，从而抑制消费和投资，进而减少总需求。增加政府支出是扩张性财政政策的举措，会进一步刺激总需求，加剧经济过热的情况。而降低利率是货币政策手段，不是财政政策措施；提高利率同样是货币政策手段，并非符合本题要求的财政政策措施表述。所以当一国经济过热时，应采取减少政府支出、增加税收的财政政策措施。

5、“君子爱财，取之有道”体现的是集体主义道德要求在（）层次的要求。

A.公私兼顾

B.先公后私

C.公私并重

D.无私奉献

【答案】：A

【解析】集体主义在道德要求上分为三个层次，分别是无私奉献的最高层次、先公后私的普遍层次以及公私兼顾的基础层次。“君子爱财，取之有道”体现的是人们在追求个人利益时遵循合理合法的途径，这反映出在不损害集体利益的前提下合理追求个人利益，属于公私兼顾层次的道德要求。先公后私强调把集体利益放在个人利益之前，先考虑集体利益；无私奉献要求为集体利益不惜牺牲个人利益；而公私并重并非集体主义道德要求的层次表述。所以“君子爱财，取之有道”是集体主义道德要求在公私兼顾层次的要求。

6、下列做法不符合平等尊重要求的是（）。

A.真诚相待，一视同仁

B.互相借鉴，取长补短

C.互相尊重，友爱亲善

D.男女有别，尊卑有序

【答案】：D

【解析】平等尊重强调在社会交往和人际关系中，不论个体的性别、种族、身份等差异，都应给予同等的尊重、对待和机会。在处理人际关系时，应秉持公正、公平理念，摒弃不合理的等级观念与歧视。真诚相待，一视同仁体现了对他人毫无偏见、同等对待，是平等尊重的具体表现。互相借鉴，取长补短建立在相互尊重和平等交流基础上，通过彼此学习、共同进步，符合平等尊重要求。互相尊重，友爱亲善强调人与人之间相互敬重、友好相处，也是平等