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2025江苏苏州工业园区车坊实验小学教学辅助人员、后勤辅助人员招聘2人考试模拟试题及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1．某地发生一起盗窃案，犯罪嫌疑人多次作案，手段残忍，对社会造成严重危害。公安机关在侦查过程中，依法对犯罪嫌疑人采取了刑事强制措施。根据《中华人民共和国刑法》的规定，以下哪种强制措施适用于该犯罪嫌疑人？()

A、拘传

B、取保候审

C、监视居住

D、逮捕

答案：D

解析：《中华人民共和国刑法》第六十条规定，对有证据证明有犯罪事实，可能判处徒刑以上刑罚的犯罪嫌疑人、被告人，采取取保候审尚不足以防止发生下列社会危险性的，应当予以逮捕：……（三）有毁灭、伪造证据或者串供可能，……。该犯罪嫌疑人多次作案，手段残忍，对社会造成严重危害，符合逮捕的条件。A项错误，拘传是指公安机关、人民检察院和人民法院强制犯罪嫌疑人、被告人到指定地点接受讯问的强制措施，适用于不需要逮捕、拘留的犯罪嫌疑人、被告人。B项错误，取保候审是指对符合法定条件的犯罪嫌疑人、被告人，责令其提出保证人或者交纳保证金，保证其不逃避侦查、起诉和审判的一种强制措施，适用于可能判处管制、拘役或者独立适用附加刑的犯罪嫌疑人、被告人。C项错误，监视居住是指人民法院、人民检察院、公安机关依法责令犯罪嫌疑人、被告人在一定期限内不得离开指定的区域，未经批准不得离开所居住的市、县，并对其行为加以监视的一种强制措施，适用于可能判处有期徒刑以上刑罚，采取取保候审尚不足以防止发生社会危险性的犯罪嫌疑人、被告人。故选D。

2．某小学教师在课堂上讲解《论语》中的名句“己所不欲，勿施于人”，要求学生理解并运用到日常生活中。从语文基础知识的角度看，这句话主要体现了哪种修辞手法？()

A、比喻

B、排比

C、对偶

D、借代

答案：A

解析：比喻是指用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。该句中，“己所不欲”和“勿施于人”之间存在相似性，即自己不希望别人对待自己的方式，自己也不要去那样对待别人，这里用“己所不欲”来比喻自己所不希望的对待方式，从而说明“勿施于人”的道理。A项正确。排比是指把三个或三个以上结构相同或相似、意义相关、语气一致的短语或句子排列在一起，用来增强语势、强调内容、加重感情。该句只有一句话，不涉及多个短语或句子的排列。B项错误。对偶是指字数相等、结构相同或相似、意义相关或相反的两个短语或句子对称地排列在一起，用以表达相称、均衡的美感。该句结构不对称，字数也不相等。C项错误。借代是指不直说某人或某事物的名称，而是借用与其有密切关系的事物来代替。该句没有涉及借代。故选A。

3．中国近代史上，辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了中国两千多年的封建帝制，建立了中华民国。这次革命的历史意义主要体现在哪些方面？()

A、结束了中国半殖民地半封建社会的历史

B、使民主共和观念深入人心

C、促进了民族资本主义的发展

D、标志着中国工人阶级的登上政治舞台

答案：B

解析：辛亥革命的历史意义主要体现在以下几个方面：(1)推翻了清朝的统治，结束了中国两千多年的封建帝制，建立了中华民国，使民主共和观念深入人心。(2)打击了帝国主义和封建主义的统治，为中国社会的进步打开了闸门，使民主和科学的思想得到广泛传播，促进了民族资本主义的发展。(3)为中国共产党的成立准备了条件，标志着中国工人阶级开始登上政治舞台。A项错误，中国半殖民地半封建社会的历史是在新中国成立后才彻底结束的。C项错误，虽然辛亥革命促进了民族资本主义的发展，但这不是其主要历史意义。D项错误，中国工人阶级登上政治舞台的标志性事件是五四运动。故选B。

4．中国古代四大发明是指造纸术、印刷术、指南针和火药。其中，指南针在航海中的应用，极大地推动了哪个历史时期的发展？()

A、春秋战国时期

B、秦汉时期

C、魏晋南北朝时期

D、宋元时期

答案：D

解析：指南针在航海中的应用，极大地推动了宋元时期的发展。宋代时期，指南针开始应用于航海，元代时期，马可·波罗等旅行家的远航，也得益于指南针的应用。A项错误，春秋战国时期是中国历史上思想文化空前繁荣的时期，但指南针尚未发明。B项错误，秦汉时期是中国历史上第一个大一统的时期，科技发展取得了一定的成就，但指南针尚未发明。C项错误，魏晋南北朝时期是中国历史上政权更迭频繁的时期，科技发展相对缓慢，指南针尚未发明。故选D。

5．我国地域辽阔，地形复杂，形成了多种多样的地貌景观。其中，黄土高原以其独特的黄土地貌而闻名，以下关于黄土高原的叙述，哪一项是正确的？()

A、黄土高原位于我国东南沿海地区

B、黄土高原的主要特征是喀斯特地貌

C、黄土高原的黄土主要来源于流水的侵蚀作用

D、黄土高原是世界最大的黄土沉积区

答案：D

解析：黄土