2025江苏建筑职业技术学院招聘30人笔试参考题库及答案详解（全国通用）.docxVIP

2025江苏建筑职业技术学院招聘30人笔试参考题库

第一部分单选题(50题)

1、关于恢复重建资金补助的确定，以下表述正确的是（）。

A.应根据倒房户实际需要给予补助

B.突出重点，不得平均分配

C.只要群众满意、当地条件许可，补助标准越高越好、越多越好

D.由县民政局根据建房对象类别分类制定

【答案】：B

【解析】恢复重建资金补助的确定需要遵循科学、合理、公平、有效的原则。恢复重建资金补助不能单纯根据倒房户实际需要给予补助，因为资金是有限的，需综合考虑多方面因素进行统筹安排，达到资源的最优配置。恢复重建资金补助应突出重点，不得平均分配。这是因为不同受灾情况、不同经济状况的倒房户对于补助资金的需求程度和使用效果是不同的。把资金重点投向最需要的受灾群众，能使有限的资金发挥最大的效益，保障救助工作的精准性和有效性。恢复重建资金补助并非补助标准越高越好、越多越好。虽然要尽力满足受灾群众的合理需求，但补助标准需要根据当地的财政状况、受灾总体情况等多因素科学合理确定。如果不考虑实际情况一味提高补助标准，可能导致财政压力过大，也不利于资源的合理利用和可持续发展。恢复重建资金补助通常不是仅由县民政局根据建房对象类别分类制定。恢复重建资金补助标准的确定是一个系统工程，需要多个部门协同合作，综合考虑当地经济社会发展水平、物价水平、建房成本等多方面因素，经过科学的调研、论证和审批等程序来确定。综上，恢复重建资金补助应突出重点，不得平均分配。

2、公文中的祈使句通常依靠下列哪种方式表达（）。

A.语气词

B.惯用句式

C.感叹词

D.疑问句式

【答案】：B

【解析】公文中的祈使句表达带有请求、命令、希望等语气，主要依靠惯用句式来表达。语气词通常是辅助表达情感等，在公文中祈使句不是主要靠语气词来体现；感叹词更多是表达强烈的情感，并非公文中祈使句常用的表达手段；疑问句式一般用于提出疑问，与祈使句表达要求、命令的特点不符。所以公文中的祈使句通常依靠惯用句式表达。

3、小孩误食重金属盐导致中毒，以下哪种解毒方法是可行的？（）

A.服用大量葡萄糖溶液

B.服用大量白酒

C.服用大量牛奶或豆浆

D.服用大量可溶性硫化物

【答案】：C

【解析】本题主要考查重金属盐中毒的解毒方法。重金属盐中毒的原理是重金属离子能使蛋白质变性，从而失去生理活性，危及生命。因此，解毒的关键在于找到一种富含蛋白质的物质，让重金属离子先与该物质中的蛋白质结合，从而减少对人体自身蛋白质的损害。葡萄糖溶液主要成分是葡萄糖，它不具有与重金属离子结合的蛋白质成分，不能起到解毒作用。白酒的主要成分是酒精和水，同样不含有能与重金属离子结合的蛋白质，无法达到解毒的效果。牛奶和豆浆中富含大量的蛋白质，当小孩误食用重金属盐中毒后，服用大量牛奶或豆浆，重金属离子会优先与牛奶或豆浆中的蛋白质结合，使重金属离子对人体自身蛋白质的破坏减少，从而达到解毒的目的。可溶性硫化物虽然能与重金属离子反应生成沉淀，但可溶性硫化物本身可能具有毒性，服用后不仅无法有效解毒，还可能会对人体造成其他伤害。综上所述，小孩误食用重金属盐中毒，可服用大量牛奶或豆浆解毒。

4、1987年12月，泰山被列为世界文化与自然双重遗产。下列诗句哪一个是有关泰山的？（）

A.会当凌绝顶，一览众山小。

B.横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

C.日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

D.灵山多秀色，空水共氤氲。

【答案】：A

【解析】本题可根据各诗句所描写的对象来进行判断。“会当凌绝顶，一览众山小”出自唐代诗人杜甫的《望岳》，此诗通过描绘泰山雄伟磅礴的景象，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，表达了诗人对这种宏大、壮观之美的追求以及自己勇于攀登、俯视一切的雄心壮志，所以该诗句描写的是泰山。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”出自宋代苏轼的《题西林壁》，是作者游览庐山后的感悟，从不同角度看庐山呈现出不同的样子，此句描写的是庐山。“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川”出自唐代李白的《望庐山瀑布》，诗句形象地描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色，其描写对象为庐山。“灵山多秀色，空水共氤氲”出自唐代张九龄的《湖口望庐山瀑布泉》，此诗描写的是庐山瀑布泉的景色，展现了庐山的秀丽风光。综上，有关泰山的诗句是“会当凌绝顶，一览众山小”。

5、当前，随着我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，发展中的矛盾和问题更多地集中体现在（）。

A.发展速度上

B.发展效益上

C.发展规模上

D.发展质量上

【答案】：D

【解析】当前我国社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。新时代的发展更强调高质量发展，不平衡不充分本质上是发展质量不高的问题，发展中的矛盾