2007年国家公务员考试《行测》真题卷【全国通用】附答案详解.docxVIP

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2007年国家公务员考试《行测》真题卷

第一部分单选题(100题)

1、下列属于可再生能源的是()。

A.煤

B.石油

C.天然气

D.潮汐能

【答案】:D

【解析】本题可依据可再生能源与不可再生能源的概念对各能源进行分析判断。能源可分为可再生能源和不可再生能源,可再生能源是指在自然界中可以不断再生、永续利用的能源,具有取之不尽,用之不竭的特点;不可再生能源是指在自然界中经过亿万年形成,短期内无法恢复且随着大规模开发利用,储量越来越少总有枯竭一天的能源。煤是古代植物埋藏在地下经历了复杂的生物化学和物理化学变化逐渐形成的固体可燃性矿物,它的形成需要漫长的地质年代和特定的地质条件,是短期内无法再生的,属于不可再生能源。石油是古代海洋或湖泊中的生物经过漫长的演化形成,属于生物沉积变油,是不可再生的化石燃料,其形成过程非常缓慢,人类开采和使用的速度远远超过了它的形成速度,所以是不可再生能源。天然气是指天然蕴藏于地层中的烃类和非烃类气体的混合物,主要存在于油田和天然气田,也有少量出于煤层,它同样是经过漫长的地质年代形成的,属于不可再生能源。潮汐能是因月球和太阳对地球各处引力不同,引起潮汐现象而产生的能量,它与地球、月球和太阳的相对运动有关,这种天体间的运动是持续且有规律的,所以潮汐能是可以不断再生、永续利用的能源,属于可再生能源。综上,答案是潮汐能。

2、某地区某年人口总数为80万,其中劳动力人口为60万,失业人数为6万,就业人数为54万,那么该地区的劳动力失业率是多少?

A.10%

B.12%

C.15%

D.18%

【答案】:B

【解析】劳动力失业率=失业人数/劳动力人口*100%=6万/60万*100%=10%

3、条形图中的多维条形图是什么意思?

A.使用多个维度展示数据

B.使用多个颜色展示数据

C.使用多个形状展示数据

D.使用多个图表展示数据

【答案】:A

【解析】多维条形图是指使用多个维度展示数据,如使用颜色、形状等来展示不同类别的数据。

4、定义判断:多边形是指由多条线段首尾顺次连接所形成的封闭图形。下列哪一项不是多边形?

A.三角形

B.四边形

C.圆形

D.五边形

【答案】:C

【解析】圆形不是由多条线段首尾顺次连接所形成的封闭图形,而多边形是由多条线段首尾顺次连接所形成的封闭图形。

5、国家统计局的最新数据显示,全国70个大中城市房屋销售成交量并没有随着房价的上涨而______,相反随价而涨。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.蹿升

B.萎缩

C.锐减

D.委靡

【答案】:B

【解析】由商品的供求理论可知,价格上涨,则需求量下降;即当房价上涨的时候,通常来说成交量会减少。但统计数据显示的情况是,房价虽然上涨,但房屋成交量并没有衰退、减少。“萎缩”指萎靡、衰退,符合文意。“蹿升”与句意相反。“锐减”是急剧减少,而句子中并没有体现出速度和程度方面的意思。“委靡”通常用来形容精神不振、意志消沉,不能用来修饰“房价”。因此答案应选择与“萎缩”对应的选项。

6、“他山之石,可以攻玉”这句话蕴含的道理是()。

A.自己这座山的石头不好,他人山上的石头更好些

B.别人的东西就是比自己的好

C.要善于学习他人的经验,认真听取他人的意见

D.计划的实现主要靠他人的帮助

【答案】:C

【解析】“他山之石,可以攻玉”原指别的山上的石头,能够用来琢磨玉器,后比喻借助外力(多指朋友)来改正自己的缺点错误或借鉴他人的经验以提升自我、解决问题。选项中提到自己这座山的石头不好,他人山上的石头更好些,这是对语句字面意思的错误理解,没有触及到其蕴含的道理;表述别人的东西就是比自己的好过于绝对片面,没有抓住该语句强调借鉴学习的核心;表示计划的实现主要靠他人的帮助,偏离了语句强调自我借助外力提升的重点。而善于学习他人经验,认真听取他人意见,正是“他山之石,可以攻玉”所表达的通过借鉴他人来完善自我的道理。

7、一个物体的压力是100帕斯卡,将其转换为标准大气压,正确的单位换算是?

A.0.000987标准大气压

B.0.987标准大气压

C.1标准大气压

D.100标准大气压

【答案】:A

【解析】1帕斯卡等于0.000986923标准大气压,因此100帕斯卡等于100*0.000986923=0.000987标准大气压。

8、量子计算的基本原理是什么?

A.二进制编码

B.量子叠加

C.量子纠缠

D.量子隧穿

【答案】:B

【解析】量子计算的基本原理是量子叠加,允许量子位同时处于0和1的状态。

9、斐波那契数列的第16项是多少?

A.987

B.1597

C.2584

D.4181

【答案】:A

【解析】斐波那契数列的前16项是:0,1,1,2,3,5,8,13,

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