2025年绍兴市上虞区中医医院医共体招聘编外人员5人参考题库推荐.docxVIP

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2025年绍兴市上虞区中医医院医共体招聘编外人员5人参考题库

第一部分单选题(60题)

1、征信是债权人对债务人的()进行调查。

A.还款能力

B.借款能力

C.家庭情况

D.社会关系

【答案】:A

【解析】本题考查微观经济。征信,即信用报告的整理收集和评估,是债权人对债务人的还款能力进行调查,主要应用于银行业务、个人贷款和信用卡办理。故本题选A。

2、下列关于春秋战国时期的历史常识的说法,正确的是()。

A.春秋战国(公元前770年-公元前221年)时期又称西周时期

B.战国得名《战国策》,该书是一本编年体史书

C.“春秋五霸”中,齐国的霸主是齐桓公重耳

D.春秋战国时期出现了“士”这一新的社会阶层

【答案】:D

【解析】本题考查人文历史。A项错误,西周(公元前1046-公元前771年),是我国奴隶社会的鼎盛时期。春秋战国(公元前770年-公元前221年),是中国历史上的一段大分裂时期。B项错误,“战国”一名取自于西汉刘向所编注的国别体史书《战国策》。《战国策》记载了东周、西周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山各国之事,记事年代起于战国初年,止于秦灭六国,主要记述了战国时期游说之士的政治主张和言行策略。C项错误,“春秋五霸”中齐国霸主是齐桓公姜小白,重耳是晋国霸主晋文公。D项正确,在整个春秋战国时期,社会呈现出纷繁复杂的大动荡大改组局面,在此时期,“士”这一新的社会阶层应运而生。故本题选D。

3、把培养()作为建设中国特色社会主义文化的根本任务,是中国特色社会主义伟大实践的必然要求。

A.“四有”公民

B.社会主义事业接班人

C.“四化”干部

D.社会主义事业的建设者

【答案】:A

【解析】本题考查中国特色社会主义理论体系。把培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”公民作为建设中国特色社会主义文化的根本任务,是中国特色社会主义伟大实践的必然要求。其中有理想、有道德、有纪律是对公民思想道德素质方面的要求,有文化则是对公民科学文化素质的要求。思想道德素质和科学文化素质是有机统一、相辅相成的。两者互相补充、互相促进、协调发展。故本题选A。

4、越来越多的管理者已经明白“投在人脑中的钱比投入在机器上的钱能够赚回更多的钱”,说明了培训可以()。

A.提高个人素质

B.培养团队意识

C.提高组织效益

D.发挥个人潜力

【答案】:C

【解析】本题考查管理学的基本原理。题干中“投在人脑中的钱比投入在机器上的钱能够赚回更多的钱”,强调的是培训能使员工素质提高,为企业赚得更多的钱,最终的落脚点是在于培训能创造效益。所以,这句话体现了企业对员工进行培训可以提高组织效益。故本题选C。

5、“通知”和“通报”两个文种近似在都有一个“通”字。“通”在这里是传达的意思,“知”和“报”都含有知道的意思。二者的主要区别在于()。

A.通知是上行文,而通报是下行文

B.通知是知照性公文,通报是陈述性公文

C.二者保密程度不一样

D.二者的告知范围的大小不同,通报的范围更广

【答案】:B

【解析】本题考查公文的基本知识。根据《党政机关公文处理工作条例》第八条第八项规定:“通知。适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。”第八条第九项规定:“通报。适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。”“通知”和“通报”两个文种近似在都有一个“通”字。“通”在这里是传达的意思,“知”和“报”都含有知道的意思。两者都是下行文。通知,是知照性公文,其内容侧重于对被通知者直接提出要求,有明确的事项告知和明确的办理要求;通报,是陈述性公文,其内容侧重于说明、介绍某一事情或问题的情况,制发者可提出要求,也可以不提任何要求。故本题选B。

6、当人类迈进21世界的时候,英国广播公司(BBC)在全球范围内举行过一次“千年思想家”评选结果马克思列榜首,马克思逝世100多年了,作为一个伟大的思想家如此广泛而巨大的影响,表明以他名字命名的马克思主义具有无穷生命力,马克思主义的源泉在于()。

A.它吸取了人类文明的优秀成果

B.其创始人马克思,恩格斯具有广播的知识

C.它是无产阶级解放的锐利的思想武器

D.它的实践为基础的科学性与革命性的统一

【答案】:D

【解析】本题考查马克思主义哲学。马克思主义从产生到发展,表现出了强大的生命力,这种强大生命力的根源在于它的以实践为基础的科学性与革命性的统一。故本题选D。

7、社会主义市场经济的基本标志是()。

A.生产资料归国家所有

B.市场是优化资源配置的有效手段

C.坚持公有制的主体地位

D.政府运用行政手段进行宏观调控

【答案】:C

【解析】本题考查社会主义市场经济体制。社会主义市场经济就是同社会主义基本制度结合在一起的

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