2024年阜阳颍州区选调区内乡镇教师真题及答案详解（易错题）.docxVIP

2024年阜阳颍州区选调区内乡镇教师真题

第一部分单选题(50题)

1、下列不属于公文写作要求的是（）。

A.表述繁复

B.观点明确

C.情况属实

D.层次分明

【答案】：A

【解析】公文写作有自身的规范和特点，在表达上要求准确、简洁、清晰。观点明确是公文的基本要求，只有观点清晰才能让受众准确理解发文意图；情况属实是公文内容的重要准则，确保公文所涉及的信息真实可靠，这样才能为决策等提供有效依据；层次分明有助于读者快速把握公文的结构和要点，便于理解和执行。而表述繁复会让公文变得冗长、拖沓，不利于信息的有效传达和理解，不符合公文简洁明了的要求。所以不属于公文写作要求的是表述繁复。

2、大多数物体具有热胀冷缩的性质，也就是温度越高，物质的密度越小。下列生活中的现象，不能用热胀冷缩原理解释的是（）。

A.刚煮熟的鸡蛋放到冷水中浸一下，更容易剥壳

B.用水银温度计测量体温，水银柱会随着温度的升高而上升

C.夏天，给自行车轮胎打气，不宜打得太足以避免轮胎爆胎

D.水结冰时体积膨胀所产生的力量，足以把水管、水泥制件等撑破

【答案】：D

【解析】本题可根据热胀冷缩原理，逐一分析各选项现象是否能用该原理进行解释。热胀冷缩是指物体受热时会膨胀，遇冷时会收缩，即温度越高，物质密度越小。刚煮熟的鸡蛋放到冷水中浸一下更容易剥壳，这是因为刚煮熟的鸡蛋温度较高，蛋壳和蛋白都处于膨胀状态，放入冷水中后，蛋壳和蛋白遇冷收缩。但蛋壳和蛋白的收缩程度不同，蛋壳收缩较快，蛋白收缩较慢，从而使蛋壳与蛋白之间产生空隙，所以更容易剥壳，该现象可以用热胀冷缩原理来解释。用水银温度计测量体温时，水银柱会随着温度的升高而上升。这是因为当体温升高时，温度计内的水银受热膨胀，体积增大，所以水银柱会上升；当体温降低时，水银遇冷收缩，体积减小，水银柱就会下降，该现象可以用热胀冷缩原理来解释。夏天给自行车轮胎打气不宜打得太足，是因为夏天温度较高，轮胎内的气体受热会膨胀。如果轮胎内气体打得太足，气体膨胀后产生的压力会使轮胎承受的压力过大，从而容易导致轮胎爆胎，该现象可以用热胀冷缩原理来解释。水结冰时体积膨胀所产生的力量足以把水管、水泥制件等撑破，这是因为水具有反常膨胀的特性，水在4℃时密度最大，当水的温度低于4℃时，水的体积会随着温度的降低而增大，而不是遵循热胀冷缩原理，所以该现象不能用热胀冷缩原理来解释。综上，答案是水结冰时体积膨胀所产生的力量，足以把水管、水泥制件等撑破这一现象不能用热胀冷缩原理解释。

3、当一个人兼任多个职务时，在公文中表述其职务应当（）

A.各种职务全部列出

B.只列其中一种即可

C.使用最重要的一种职务，并用全称

D.只列出与文件内容有关的职务全称

【答案】：D

【解析】在公文书写中，当一个人担任多种职务时，为了使公文表达准确、简洁且具有针对性，应该只列出与文件内容有关的职务全称。若将各种职务全部列出，会使公文显得繁琐，重点不突出；只列其中一种可能无法准确体现与文件内容的关联；使用最重要的一种职务并用全称，不一定能精准契合文件内容。所以应只列出与文件内容有关的职务全称。

4、请示是下级机关向上级机关请求对某项工作、问题作出指示，对某项政策界限给予明确，对某事予以审核批准时使用的一种请求性公文。下列选项中，用在“请示”的结束语中得体的是（）。

A.以上事项，请尽快批准

B.以上所请，如有不同意，请来函商量

C.所请事关重大，不可延误，务必于本月10日前答复

D.以上所请，妥否，请批复

【答案】：D

【解析】请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文，其结束语应体现出对上级机关的尊重和谦逊。“以上事项，请尽快批准”这种表述带有催促意味，对上级不够尊重；“以上所请，如有不同意，请来函商量”中“请来函商量”用于平行机关之间的沟通语气，不适合用于请示上级；“所请事关重大，不可延误，务必于本月10日前答复”语气强硬，有命令上级的感觉，不符合请示的行文规范；“以上所请，妥否，请批复”既表达了对所请示事项妥当与否的询问，又请求上级给予批复，语气恰当、谦逊，符合请示结束语的要求。所以正确的结束语应是“以上所请，妥否，请批复”。

5、下列行为中，不属于行政沟通的是（）。

A.财政局召开内部系统培训会议

B.市场监督管理局向职工发布内部组织结构调整通知

C.公安局与司法局进行公文往来

D.单位职工与朋友讨论当地的教育动态

【答案】：D

【解析】行政沟通是指行政组织之间、行政组织与公务人员之间，以及公务人员之间，为实现行政目标，用语言、文字、图片、动作等形式交换有关问题的内心感受、观念、意见、事实与信息，以期获得相互了解并产生一致行为的过程。财政局召开内部系统培训会议，是财政部门内部为了提升业务水平等行政目标进行的信息交流活动，属于行政