四川工商学院专任教师招聘备考题库（37人）及答案详解（必刷）.docxVIP

四川工商学院专任教师招聘备考题库（37人）

第一部分单选题(200题)

1、数列9,16,25,36,?，接下来的项是多少？

A.42

B.45

C.49

D.54

【答案】：C

【解析】这个数列是平方数列，即3^2,4^2,5^2,6^2，因此下一个数是7^2，即49。

2、公文相较于其他文章的主要特点是（）

A.公文形成的主体是国家机关及其他社会组织

B.公文形成的条件是行使职权和实施管理

C.公文是办理公务的重要工具之一

D.公文是具有法定效用与规范格式的文件

【答案】：D

【解析】该题考查公文区别于其他文章的主要特点。公文是指行政机关、社会团体、企事业单位在行政管理活动或处理公务活动中产生的，按照严格的、法定的生效程序和规范的格式制定的具有传递信息和记录作用的载体。公文形成的主体是国家机关及其他社会组织，但这不是公文区别于其他文章的主要特点，其他文章也可能由特定组织撰写。公文形成的条件是行使职权和实施管理，这表明了公文的产生背景，但并非其与其他文章区别的关键所在。公文是办理公务的重要工具之一，说明其用途，但不能突出与其他文章的本质差异。而公文具有法定效用与规范格式，这是其他文章一般不具备的特点。法定效用意味着公文具有权威性和约束力，规范格式则使得公文在形式上有严格要求，这是公文区别于其他文章的主要特征。

3、一个三角形的底是8厘米，高是5厘米，它的面积是多少？

A.20平方厘米

B.24平方厘米

C.28平方厘米

D.32平方厘米

【答案】：A.20平方厘米

【解析】三角形的面积公式是1/2*底*高，即1/2*8*5=20平方厘米。

4、以下是我国古代封建社会出现过的几个盛世时期，分别是文景之治、光武中兴、贞观之治、开元盛世、康乾盛世。它们出现的先后顺序排列正确的是（）。

A.①②③④⑤

B.②④③①⑤

C.③①②④⑤

D.④③⑤②①

【答案】：A

【解析】该题主要考查对我国古代封建社会盛世时期出现先后顺序的掌握。下面依次分析各盛世时期：文景之治是指西汉汉文帝、汉景帝统治时期出现的治世，汉文帝、汉景帝是西汉初期的皇帝，西汉建立于公元前202年，文景之治出现在西汉前期，是较早的盛世。光武中兴是东汉光武帝刘秀统治时期出现的治世，东汉建立于公元25年，晚于西汉。贞观之治是唐太宗李世民统治时期出现的清明政治、经济复苏、文化繁荣的治世局面，唐朝建立于公元618年，晚于东汉。开元盛世是唐玄宗李隆基统治前期开创的盛世，同样处于唐朝，在贞观之治之后。康乾盛世又称康雍乾盛世，是清朝的鼎盛时期，经历了康熙、雍正、乾隆三代皇帝，清朝建立于公元1636年，是这几个盛世中最晚出现的。综上，其正确的先后顺序为文景之治、光武中兴、贞观之治、开元盛世、康乾盛世。

5、《论语·公冶长》中提到“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也”，这一判断体现的哲理是（）。

A.内因是关键

B.对立统一原理

C.量变引起质变

D.否定之否定原理

【答案】：A

【解析】“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也”意思是腐烂的木头无法雕刻，用脏土垒砌的墙面不堪涂抹，强调了事物自身的内在属性对其发展的决定性作用。内因是事物变化发展的根据，是事物发展的根本原因，它决定着事物的性质和发展方向。该话语突出了事物自身内在的特质即内因对其是否能够被改变的关键作用。对立统一原理强调的是矛盾双方既对立又统一的关系，事物内部和事物之间都存在着这种对立统一的矛盾，题干并未体现这种矛盾关系。量变引起质变原理是指事物的发展总是从量变开始，量变达到一定程度必然引起质变，题干中没有涉及到量的积累以及质的转变相关内容。否定之否定原理揭示了事物发展的前进性与曲折性的统一，表明事物的发展不是直线式前进而是螺旋式上升的，题干也没有体现这一发展过程。所以，这句话体现的哲理是内因是关键。

6、行政处罚的功能在于（）。

A.预防

B.惩罚与教育

C.杜绝

D.警示

【答案】：B

【解析】行政处罚是指行政主体依照法定职权和程序对违反行政法规范，尚未构成犯罪的相对人给予行政制裁的具体行政行为。其功能主要体现在两个方面，一方面是对违法行为人进行惩罚，使其为自己的违法行为付出代价，从而起到惩戒作用；另一方面通过对违法行为的惩处向社会公众表明法律的态度，起到教育作用，引导公众遵守法律法规。预防虽然也是行政处罚可能带来的一种效果，但并非其核心功能，不能全面体现行政处罚的目的和作用。“杜绝”表述过于绝对，行政处罚难以完全杜绝违法行为的发生。警示作用同样是行政处罚附带产生的效果，而不是其最本质的功能。所以行政处罚的功能在于惩罚与教育。

7、在数据分析中，哪个方法用于分类？

A.回归分析

B.决策树

C.聚类分析

D.关联规则

【答案】：B

【解