2023广东中山市东凤中学招聘临聘教师17人笔试模拟试题附答案详解.docxVIP

2023广东中山市东凤中学招聘临聘教师17人笔试模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、“揭竿为旗，斩木为兵”形容的是（）。

A.黄巢农民起义

B.陈胜吴广起义

C.绿林起义

D.黄巾起义

【答案】：B

【解析】该题主要考查各农民起义的特点及相关典故。“揭竿为旗，斩木为兵”描述的是起义者在缺乏武器的情况下，砍削树木当兵器，举起竹竿作军旗的情景，此典故源自陈胜吴广起义。公元前209年，陈胜、吴广等九百多名贫苦农民被征发去戍守渔阳，在大泽乡遇雨误期，按秦律当斩。于是他们斩木为兵、揭竿为旗，发动了中国历史上第一次大规模的农民起义。黄巢农民起义是发生在唐朝末年的一场大规模农民起义，黄巢领导起义军转战南北，沉重打击了唐朝的统治，但“揭竿为旗，斩木为兵”并非形容此次起义。绿林起义是新朝末年的一次农民起义，因起义军以绿林山为根据地而得名，同样“揭竿为旗，斩木为兵”与绿林起义无关。黄巾起义是东汉晚期的农民战争，起义军头裹黄巾，高喊“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉”的口号，与“揭竿为旗，斩木为兵”这一描述不匹配。综上，正确答案为陈胜吴广起义。

2、下列不属于行政决策构成要件的是（）。

A.上级领导的批示

B.为实现这一目标而提出的多项行动方案

C.不同的行动方案及其具体实施所达到的不同结果

D.基于决策问题的需求而产生一定的目标

【答案】：A

【解析】行政决策是指行政主体为履行行政职能所做的行为设计和抉择过程。其构成要件包括：基于决策问题的需求会产生一定目标，这是决策的出发点和归宿，它为后续的决策活动指明了方向；为实现该目标会提出多项行动方案，以便对不同途径进行比较和选择；不同的行动方案在具体实施后会达到不同的结果，这些结果是评估和选择方案的依据。而上级领导的批示并不是行政决策的必然构成要件，行政决策是一个相对独立的过程，主要依据决策问题、目标、方案及结果等要素来进行。所以不属于行政决策构成要件的是上级领导的批示。

3、我国《人民法院法庭规则》规定，依法有可能封存犯罪记录的公开庭审活动，任何单位或个人不得组织人员旁听。这一规范属于（）。

A.授权性规范

B.任意性规范

C.确定性规范

D.逻辑性规范

【答案】：C

【解析】本题可根据不同法律规范类型的定义来逐一分析各个规范类型是否符合题目描述。授权性规范是指规定人们有权做一定行为或不做一定行为的规则，即规定人们的“可为模式”的规则，通常使用“可以”“有权”等表述。而题干中明确规定“任何单位或个人不得组织人员旁听”，并非授予人们某种权利，所以不属于授权性规范。任意性规范是指在法定范围内允许行为人自行确定其权利和义务的具体内容的法律规范。题干中的规定是明确禁止任何单位或个人组织人员旁听，没有给行为人自行确定权利和义务内容的空间，因此不属于任意性规范。确定性规范是指内容已经明确规定人们具体的行为模式，无须再援引或者参照其他规则来确定其内容的法律规范。题干明确指出“依法有可能封存犯罪记录的公开庭审活动，任何单位或个人不得组织人员旁听”，清晰地规定了行为模式，不需要援引其他规则来确定其内容，属于确定性规范。逻辑性规范并不是法律规范的常见分类类型，在法律规范分类中一般不涉及此概念，所以该选项不符合要求。综上，该规范属于确定性规范。

4、《民法典》第八条规定：“民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。”该条规定体现了法律的（）。

A.教育作用

B.预测作用

C.指引作用

D.评价作用

【答案】：C

【解析】本题考查法的规范作用的区分。法的规范作用分为指引作用、评价作用、教育作用、预测作用。指引作用是指法对本人的行为具有引导作用，包括确定的指引和有选择的指引。确定的指引一般是规定义务的规范所具有的作用，有选择的指引一般是规定权利的规范所具有的作用。题干中《民法典》第八条规定“民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗”，这是对民事主体从事民事活动这一行为的一种指引，告诉民事主体应该怎么做、不应该怎么做，体现了法对本人行为的引导，属于法的指引作用。评价作用是指法律作为一种行为标准，具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用。本题并非是对他人行为进行评判，未体现评价作用。教育作用是指通过法的实施使法律对一般人的行为产生影响，这种作用的对象是一般人的行为。本题重点强调对民事主体行为的指引，而非对一般人的教育，未体现教育作用。预测作用是指凭借法律的存在，可以预先估计到人们相互之间会如何行为。本题未涉及人们对相互行为的预先估计，未体现预测作用。综上，该条规定体现了法律的指引作用。

5、在战略控制中，通过采用适当手段消除不适当行为产生的条件与机会，进而达到无需直接控制就能避免不适当行为发生的目的，这种控制属于（）。

A.避免型控制

B.