小学语文教学中绘本教学法的应用与教学效果评价课题报告教学研究课题报告.docx

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小学语文教学中绘本教学法的应用与教学效果评价课题报告教学研究课题报告

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一、课题背景与意义

义务教育语文课程标准（2022年版）明确指出，语文课程应引导学生“认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧”，而阅读是实现这一目标的核心路径。

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