2023年宿州市泗县选调教师考试真题附答案详解（考试直接用）.docxVIP

2023年宿州市泗县选调教师考试真题

第一部分单选题(50题)

1、都江堰水利工程是全世界迄今为止年代最久远、唯一留存且仍在持续使用、以无坝引水为显著特征的宏大水利工程，其修建年代是（）。

A.战国时期

B.秦代

C.西汉

D.东汉

【答案】：A

【解析】都江堰水利工程是由战国时期秦国蜀郡太守李冰及其子率众于公元前256年左右修建的。战国时期指公元前475年至公元前221年，秦代是从公元前221年秦始皇统一六国后开始，西汉是公元前202年刘邦称帝建立，东汉是公元25年刘秀建立。所以都江堰修建年代处于战国时期。

2、当问题重大，确需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时，可采用（）

A.越级行文

B.同级行文

C.多级行文

D.联合行文

【答案】：C

【解析】此情形可采用多级行文。多级行文是指将公文同时发送给上几级或下几级机关，甚至直达基层与人民群众直接见面。当问题重大，确需直接上级和更高层次的上级机关同时了解公文内容时，采用多级行文可以使公文信息快速传递到不同层级的上级机关。越级行文是越过直接上级向更高一级机关直至中央机关的行文，一般在特殊必要的情况下才采用，并非本题描述的情况；同级行文是指同级机关或不相隶属机关之间的行文，与题干要求上级机关了解内容不符；联合行文是两个或两个以上的机关联合发文，也不符合本题让上级了解公文内容的语境。

3、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”等道德修养方面的格言警句，意在提醒我们，若要提升自身道德修养，需要（）。

A.重视慎独，经常反省

B.加强学习，提升素养

C.从大处着眼，小处着手

D.从小处着眼，大处着手

【答案】：D

【解析】这句话“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”强调的是不要因为坏事很小就去做，也不要因为善事很小就不去做。这体现了在道德修养中，既要关注大的道德原则和方向，又要从身边微小的事情做起。从大处着眼，意味着要有正确的道德观念和高尚的道德追求，明确道德修养的目标和方向；从小处着手，则是要在日常生活中的每一件小事上践行道德，通过做好每一件小事来积累道德品质。重视慎独、经常反省侧重于自我监督和反思的方法；加强学习、提升素养强调的是通过学习知识来提高道德水平，这两者均未直接体现出从小事做起践行道德这一观点。而从小处着眼、大处着手的表述不符合通常的逻辑顺序，道德修养一般是先从日常小事积累，逐步达成大的道德成就。所以提高道德修养需要从大处着眼，小处着手。

4、与其他公文相比，（）是通报的显著特色之一。

A.议论分析

B.简洁明了

C.一文一事

D.结论明确

【答案】：A

【解析】通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。与其他公文相比，通报通常需要对相关事项进行分析和评价，通过议论分析来阐述事情的性质、意义、影响等，以达到教育、引导、警示等目的。简洁明了是各类公文普遍追求的特点，并非通报显著特色；一文一事多是请示等公文的要求，通报可以包含多件事或多种情况；结论明确也是很多公文的共性，并非通报独特之处。所以与其他公文相比，议论分析是通报的显著特色之一。

5、生产力反映的是（）的关系。（注释：此题目本身符合公务员考试官方规范用语和书面化表达要求，故原文照用。）

A.自然界的物与物

B.人与人之间

C.个人与社会

D.人与自然

【答案】：D

【解析】生产力是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适合社会需要的物质力量。它反映的是人与自然之间的关系，是人类利用自然、改造自然获取物质生活资料的能力。自然界的物与物之间不存在生产力的概念；人与人之间的关系主要由生产关系来体现；个人与社会的关系侧重于社会层面中个体与整体的互动等，与生产力所反映的关系的核心不相符。所以该题应选体现人与自然关系的选项。

6、宏观调控是国家综合运用各种手段对国民经济进行的一种调节和控制。社会主义市场经济条件下宏观调控的主要方式是（）。

A.间接调控

B.直接调控

C.行政干预

D.市场调控

【答案】：A

【解析】宏观调控方式主要分为直接调控和间接调控。直接调控是国家运用行政手段和指令性计划，直接对每个微观经济单位而不通过市场机制来进行的宏观调控。间接调控是国家运用经济手段，通过市场机制来实现的宏观调控。在社会主义市场经济条件下，市场在资源配置中起决定性作用，国家主要运用经济手段和法律手段，通过市场机制影响市场主体的行为，以达到宏观调控的目标，因此主要采用间接调控的方式。行政干预是直接调控的一种手段，并非主要的宏观调控方式。市场调控并不是宏观调控的方式，宏观调控是政府对市场的干预和调节。所以社会主义市场经济条件下宏观调控的主要方式是间接调控。

7、下列文种需要在会议结束后，依据会议记录、文件、中心议题等材料撰写而成，且具有法定效力的是（）。

A.工