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2025年邵阳邵阳县城区学校和高中选调教师考试笔试试题及答案详解(夺冠系列).docx

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2025年邵阳邵阳县城区学校和高中选调教师考试笔试试题

第一部分单选题(50题)

1、在社会救助社会工作领域,运用社区工作方法时需遵循一定原则。其中一项原则体现为注重人的发展,涵盖居民公民意识的增强、参与意识的培育以及解决贫困问题能力的提高等方面。这体现了社会救助社会工作采用社区工作方法时要遵循()原则。

A.注重救助对象的参与和互助

B.注重救助对象个人的发展

C.注重改善社区居民的素质

D.注重社区居民的能力建设

【答案】:B

【解析】社会救助社会工作采用社区工作方法时的原则众多。本题强调注重人的发展,涵盖居民公民意识提升、参与意识培养以及解决贫困问题能力提高等方面。注重救助对象的参与和互助,重点在于救助对象之间的互动与协作,并非本题强调的人的发展,所以不符合题意。注重改善社区居民的素质,表述较为宽泛,没有精准指向救助对象个人发展的核心要点,不符合题干要求。注重社区居民的能力建设,侧重于社区整体居民能力的提升,而本题主要突出救助对象个人,也不符合题意。而注重救助对象个人的发展,与题干中强调注重人的发展,包含公民意识、参与意识、解决贫困问题能力等多方面发展的表述相契合。所以答案是注重救助对象个人的发展。

2、1956年,中国完成三大改造后中国社会的主要矛盾是()。

A.无产阶级与资产阶级的矛盾

B.中国人民与帝国主义的矛盾

C.社会主义与资本主义的矛盾

D.人民要求建立先进工业国同落后农业国现实的矛盾

【答案】:D

【解析】1956年中国完成三大改造后,社会主义制度基本建立。此前无产阶级与资产阶级的矛盾、社会主义与资本主义的矛盾在三大改造过程中已逐步得到解决,随着改造的完成,国内的主要矛盾发生了变化。而中国人民与帝国主义的矛盾并非当时国内社会的主要矛盾。三大改造完成后,国内主要矛盾是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。所以答案是人民要求建立先进工业国同落后农业国现实的矛盾。

3、某机关领导班子研究确定某重要决策事项或重大行动,应使用的文种是()。

A.决议

B.决定

C.报告

D.通知

【答案】:B

【解析】该题考查的是公文文种的适用范围。对于机关领导班子研究确定某重要决策事项或重大行动应选用合适的文种。决议适用于会议讨论通过的重大决策事项,侧重于经会议讨论通过,强调集体的意志和决策过程,本题未明确是会议讨论通过这一形式,所以不适合用决议。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项,领导班子研究确定重要决策事项或重大行动,用决定来行文是合适的。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问,它是上行文,主要是向上级反馈信息,并非用于领导班子确定内部决策事项,所以不能用报告。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,它主要侧重于传达事项和要求执行,而不是专门用于确定决策,所以也不合适。综上,答案是应选用决定用于机关领导班子研究确定某重要决策事项或重大行动。

4、哲学物质范畴同自然科学的物质结构理论的关系是()。

A.整体与部分的关系

B.一般与个别的关系

C.哲学物质范畴可以取代自然科学物质结构理论

D.全局与局部的关系

【答案】:B

【解析】哲学物质范畴是对世界上一切物质现象共同本质的概括,它是共性的、一般的;而自然科学的物质结构理论是对具体物质形态的结构、特性等的认识,是个性的、个别的。两者是一般与个别的关系。整体与部分的关系强调的是事物在空间或逻辑上的构成关系;全局与局部的关系侧重于从范围和战略角度来描述事物之间的联系,哲学物质范畴和自然科学的物质结构理论并非是这两种关系。同时,哲学物质范畴不能取代自然科学物质结构理论,哲学为自然科学提供世界观和方法论的指导,自然科学的发展也不断丰富和深化哲学的认识,二者相互促进、相互补充。所以哲学物质范畴同自然科学的物质结构理论的关系是一般与个别的关系。

5、苏东坡诗句“但愿人长久,千里共婵娟”表达了对()的思念之情。

A.父母

B.朋友

C.妻子

D.兄弟

【答案】:D

【解析】此诗句出自苏轼《水调歌头·明月几时有》,创作于宋神宗熙宁九年(1076)中秋。当时苏轼与弟弟苏辙已七年未得团聚。这首词以月起兴,围绕中秋明月展开想象和思考,把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻之中,最后以“但愿人长久,千里共婵娟”作结,意在表达对远方亲人的思念之情以及对天下人团圆的美好祝愿,这里的亲人指的是其弟弟苏辙。所以诗句表达了对兄弟的思念之情。

6、律师:法庭:辩论()

A.舰艇:海洋:游弋

B.导购员:柜台:推销

C.记者:编辑:采访

D.

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