2025年六安市叶集区教师选调考试笔试试题及答案详解（全国通用）.docxVIP

2025年六安市叶集区教师选调考试笔试试题

第一部分单选题(50题)

1、区分量变和质变的根本标志是看()

A.事物的变化是否显著

B.事物的变化是否迅速

C.事物的某些属性是否发生了变化

D.事物的变化是否超出度的范围

【答案】：D

【解析】区分量变和质变的根本标志在于事物的变化是否超出度的范围。未超出度为量变，超出则为质变，变化显著、迅速、某些属性变化都不能作为区分的根本标志。

2、秦始皇统一中国后，规定全国文字统一，作为全国规范文字的是（）。

A.楷书

B.小篆

C.鸟虫文

D.行书

【答案】：B

【解析】本题主要考查秦始皇统一文字的相关史实。秦始皇统一中国后，为了巩固统治，在文化方面采取了统一文字的措施，把小篆作为全国规范文字。楷书由隶书逐渐演变而来，始于汉末，通行至现代，并非秦始皇时期规定的全国规范文字。鸟虫文是春秋中后期至战国时代盛行于吴、越、楚、蔡、徐、宋等南方诸国的一种特殊文字，它的装饰性强，并不适合作为全国统一规范文字。行书是介于楷书、草书之间的一种字体，大约出现在东汉末年，也不是秦朝时期的规范文字。综上，答案为小篆。

3、处理冲突策略中最有效的方法是（）。

A.去异求同

B.解决问题

C.冷处理

D.回避问题

【答案】：B

【解析】处理冲突时，去异求同往往只是暂时掩盖了差异，没有真正解决冲突的根源；冷处理是把问题搁置，可能会使问题随着时间积累变得更复杂；回避问题同样是对冲突采取逃避态度，无法从根本上解决矛盾。而解决问题是直接面对冲突的根源，通过分析和沟通等方式找出解决办法，这是最能有效化解冲突的途径，所以最有效的方法是解决问题。

4、“长江后浪推前浪”体现的哲理是：

A.否定是事物的自我否定，是事物发展的环节

B.只有通过否定，旧事物才能向新事物转变

C.事物发展的方向和道路是前进性与曲折性的统一

D.发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡

【答案】：D

【解析】“长江后浪推前浪”形象表明新的不断涌现、旧的不断被取代。发展实质就是新事物产生和旧事物灭亡，此句体现了该哲理。

5、如果张某未停止行凶，持匕首连捅刘某，且刀刀致命，刘某毫无还手之力，周围虽有群众围观，但无人敢于制止。此时，大学生李某路过，为制止张某，在紧要关头用自己的手机砸向张某，不料正中张某头部，张某应声倒地不治身亡。对于李某的行为在法律上应如何定性（）。

A.构成故意杀人罪，应当减轻或免除处罚

B.构成过失致人死亡罪，应当减轻或免除处罚

C.属于正当防卫，不负刑事责任

D.属于防卫过当，但应当减轻或免除处罚

【答案】：D

【解析】本题可根据正当防卫、防卫过当、故意杀人罪、过失致人死亡罪的定义及构成要件来分析该案例。-**判断是否构成故意杀人罪**：故意杀人罪是指故意非法剥夺他人生命的行为。在本题情境中，李某的目的是为了制止张某对刘某的行凶行为，并非主动追求张某死亡的结果，不存在非法剥夺张某生命的故意，所以李某的行为不构成故意杀人罪。-**判断是否构成过失致人死亡罪**：过失致人死亡罪是指由于普通过失致人死亡的行为。过失致人死亡罪要求行为人应当预见自己的行为可能导致他人死亡的结果，因为疏忽大意而没有预见，或者虽然已经预见但轻信能够避免。而李某是为了制止正在进行的不法侵害，在紧急情况下用手机砸向张某，其行为是出于防卫目的，并非因疏忽大意或过于自信导致张某死亡，所以李某的行为不构成过失致人死亡罪。-**判断是否构成防卫过当**：防卫过当是指防卫行为明显超过必要限度造成重大损害的应当负刑事责任的情形。根据《中华人民共和国刑法》规定，对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为，造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任。本题中张某用匕首连捅刘某，刀刀致命，严重危及刘某的人身安全，属于严重的暴力犯罪，李某用手机砸向张某的行为是为了制止张某的行凶行为，未明显超过必要限度，不属于防卫过当。-**判断是否属于正当防卫**：正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为。李某在张某正在对刘某实施严重暴力侵害时，为制止张某的不法行为，用手机砸向张某，符合正当防卫的构成要件，属于正当防卫，不负刑事责任。综上，李某的行为在法律上应定性为属于正当防卫，不负刑事责任。

6、在做出是否对两个部门进行合并的决策时，管理者需从多个角度出发，全面分析拟合并部门的现有状况、合并的优势以及合并可能产生的问题与风险，此时管理人员主要需要的技能是（）。

A.诊断技能

B.人际关系技能

C.概念技能

D.技术技能

【答案】：C

【解析】在做出是否将两个部门合并的决策时，管理者需要全面分析拟合并部门的现状、合并