2025年贵州省六盘水市辅警人员招聘考试题库参考答案详解.docxVIP

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2025年贵州省六盘水市辅警人员招聘考试题库

第一部分单选题(50题)

1、下列选项中,具有法律关系的是()。

A.刘某与谢某领取了结婚证

B.黄某和张某是高中同学

C.经媒人介绍,万某和陈某确定了恋爱关系并订婚

D.夏某与周某从一年前开始一直以夫妻名义一起生活

【答案】:A

【解析】本题可依据法律关系的定义,判断各情形是否具有法律关系。法律关系是在法律规范调整社会关系的过程中所形成的人们之间的权利和义务关系,其形成需要有相应的法律规范进行调整。领取结婚证是一种具有法律意义的行为,它标志着男女双方依据《中华人民共和国民法典》婚姻家庭编的相关规定,确立了夫妻关系。在这种关系下,夫妻双方依法享有一系列权利,如相互继承遗产、要求对方扶养等,同时也承担着相应的义务,如相互忠实、相互扶养等。因此,领取结婚证这一行为在男女双方之间形成了受法律保护的权利义务关系,即法律关系。同学关系是基于个人在学校学习期间形成的一种社会关系,这种关系并没有相应的法律规范对其进行全面、系统的调整,双方之间不存在法定的权利和义务关系。所以,高中同学关系不属于法律关系。恋爱关系和订婚是基于双方自愿建立的情感和约定关系,目前我国法律并没有对恋爱关系和订婚行为进行明确规范和调整,双方在恋爱和订婚期间并不具有法定的权利和义务。因此,确定恋爱关系并订婚不属于法律关系。以夫妻名义一起生活但未办理结婚登记的情形,在我国法律中不被认定为合法有效的婚姻关系。虽然可能会涉及到一些财产分割、子女抚养等问题,但这种关系本身并没有像合法婚姻那样受到《中华人民共和国民法典》婚姻家庭编的全面保护和规范,双方之间不存在法定的夫妻权利义务关系。所以,以夫妻名义一起生活不属于法律关系。综上,具有法律关系的是领取结婚证这一情形。

2、下列公文标题拟写正确的是:

A.××运输公司关于投资修建客运站的请求

B.××运输公司关于投资修建客运站的请示

C.××运输公司关于请求投资修建客运站的请示

D.××运输公司关于投资修建客运站的请示报告

【答案】:B

【解析】在公文标题中,应准确规范使用文种。“请示”适用于向上级机关请求指示、批准;“请求”并非正式公文文种,不能用于公文标题,所以关于投资修建客运站使用“请求”表述错误。“请示”和“报告”是两种不同的文种,“报告”适用于向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关的询问等。“请示报告”把两种不同文种杂糅在一起使用,不符合公文规范。另外,标题中“请求”与“请示”语义重复,在标题里使用“请示”这一文种即可表达请求批准的意思,无需重复使用“请求”。综上,拟写正确的公文标题是关于投资修建客运站的请示。

3、通过日常生活与工作中的小事、小节,引发出大爱、大善,引导人们从小处做起,从细节切入,推动道德养成、品格升华,让社会主义核心价值观在潜移默化中转化为可推广、可普及、可学习、可发展的思想与行动。这启示我们,培育和践行社会主义核心价值观()。

A.要在落细、落小、落实上下功夫

B.要把其融入社会发展的方方面面

C.要强化教育引导、榜样力量引领

D.要发挥精神文化产品的引领作用

【答案】:A

【解析】题干强调通过日常生活和工作中的小事、小节,从细节“入口”来促进道德养成和品格升华,让社会主义核心价值观化为具体思想和行动,这体现了培育和践行社会主义核心价值观要注重细节、从小处着手。落细、落小、落实强调的就是从具体的小事、细节方面去推进社会主义核心价值观的培育和践行,与题干所表达的从细节入手、从小事做起的意思相符。将社会主义核心价值观融入社会发展的方方面面重点在于强调其融入的范围广泛,而题干主要突出的是从小处、细节去做,并非强调融入范围。强化教育引导、榜样力量引领侧重于通过教育和榜样的作用来推动社会主义核心价值观的践行,题干中并没有着重体现教育引导和榜样力量。发挥精神文化产品的引领作用主要是从精神文化产品的角度去引领社会主义核心价值观,与题干中从日常生活小事、小节出发的主旨不一致。所以应在落细、落小、落实上下功夫。

4、中国社会主义初级阶段以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,确立这一基本经济制度的客观依据是()。

A.社会主义市场经济体制

B.我国社会主义生产力发展水平

C.社会主义收入分配制度

D.社会主义性质和初级阶段国情

【答案】:D

【解析】中国社会主义初级阶段基本经济制度的确立依据需从多方面考量。社会主义市场经济体制是经济运行的一种机制和模式,它建立在基本经济制度之上,并非确立基本经济制度的客观依据。社会主义收入分配制度是由基本经济制度决定的,它反映和适应基本经济制度,而不是决定基本经济制度的因素。我国社会主义生产力发展水平是确立基本经济制度的重要因素,但不够全面。我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经

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