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2025年甘肃省临夏市辅警人员招聘考试题库
第一部分单选题(50题)
1、在社会生活中,与法律起着相互补充作用的是()。
A.道德
B.政治思想
C.艺术
D.科学
【答案】:A
【解析】在社会生活中,道德与法律起着相互补充的作用。法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的,反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系,着重调整人们的外部行为和社会关系。道德则是通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和,不仅规范人们的外在行为,更注重对人们内心世界的引导和约束。当某些领域法律难以触及或存在空白时,道德可以发挥调节作用;而道德规范在实施过程中,也需要法律的强制力作为保障来维护社会的基本秩序和公平正义。政治思想主要是关于政治关系、政治制度、政治活动等方面的思想观念,主要作用于政治领域,影响国家的政治治理和政治发展,与法律不存在直接的相互补充关系。艺术是通过塑造形象反映社会生活、表现创作者思想感情的一种社会意识形态,它更多地侧重于审美和情感表达,对社会生活起到丰富和升华的作用,并非与法律相互补充。科学是揭示自然、社会和思维规律的知识体系,其重点在于对客观世界的认识和探索,为人类认识和改造世界提供理论和方法,与法律在社会生活中的功能和作用差异较大,不存在明显的相互补充关系。因此,在社会生活中与法律起着相互补充作用的是道德。
2、王某在参加事业单位考试前,打算让李某替自己参加考试,李某表示:“考试作弊已经被纳入刑法,我不能答应你的请求,你还是自己去参加考试吧。”李某拒绝代考的这一行为体现了法的哪项作用()。
A.强制作用
B.指引作用
C.评价作用
D.预测作用
【答案】:B
【解析】法的作用分为规范作用和社会作用。规范作用包括指引作用、评价作用、预测作用、强制作用和教育作用。指引作用是指法对本人的行为具有引导作用,其对象是每个人自己的行为。在本题中,李某知晓考试作弊入刑这一法律规定后,引导自己作出拒绝代考的行为,体现了法对本人行为的指引作用。强制作用是指法可以通过制裁违法犯罪行为来强制人们遵守法律,其对象是违法犯罪者的行为。本题中并未涉及制裁违法犯罪行为的内容,所以没有体现法的强制作用。评价作用是指法律作为一种行为标准,具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用,其对象是他人的行为。本题主要是李某对自己行为的选择,并非对他人行为的评判,所以没有体现法的评价作用。预测作用是指凭借法律的存在,可以预先估计到人们相互之间会如何行为,其对象是人们相互之间的行为。本题没有涉及到对人们相互行为的预先估计内容,所以没有体现法的预测作用。综上,李某拒绝代考的行为体现了法的指引作用。
3、下列行为构成非法拘禁罪的是()。
A.张三和李四将在闹市区进行盗窃的王二抓住并扭送到派出所
B.陈某、许某与赵某不和,某日,陈某协同许某将赵某关在郊外仓库中达一周之久
C.黄某将入室盗窃的小偷抓住关在库房中,并打成重伤
D.王某9周岁的儿子爱在村子里打架惹事,王某将其锁在家两天
【答案】:B
【解析】非法拘禁罪是指非法拘禁他人或者以其他方法非法剥夺他人人身自由的行为。依据《中华人民共和国刑法》相关规定,为了扭送犯罪嫌疑人到司法机关而短暂限制其人身自由的行为,不构成非法拘禁罪。对于正在实行犯罪或者在犯罪后即时被发觉的人,任何公民都可以立即扭送公安机关、人民检察院或者人民法院处理。有人在闹市区盗窃,抓住并扭送到派出所,属于合法的扭送行为,不构成非法拘禁罪。非法剥夺他人人身自由达到一定时间的,可构成非法拘禁罪。将他人关在郊外仓库达一周之久,属于非法剥夺他人人身自由且持续时间较长,构成非法拘禁罪。为了制止犯罪行为而控制犯罪嫌疑人,属于正当行为,但如果超出必要限度造成重大损害,需要承担相应责任。将入室盗窃的小偷抓住关在库房,属于合法的制止犯罪行为,但将其打成重伤,超出了必要的限度,可能构成故意伤害罪,而非单纯的非法拘禁罪。父母对未成年子女有监护和教育的权利和义务。王某为教育儿子,将其9周岁的儿子锁在家两天,其目的是教育子女,并非非法剥夺他人人身自由的故意,不构成非法拘禁罪。
4、电子签名若需要第三方认证,则由()提供认证服务。
A.依法设立的电子认证服务提供者
B.法律和地方性法规规定的电子认证服务机构
C.依照法律和行政法规设立的电子认证服务者
D.依法设立的电子认证服务机构
【答案】:A
【解析】电子签名需要第三方认证的,应选择依法设立的电子认证服务机构提供认证服务。这是因为在相关法律规定中,对于电子认证服务主体有着明确界定,强调要依法设立的电子认证服务机构来承担此项任务。依法设立保证了机构具备相应的资质、能力和规范性,能够按照法定程序和标准开展电子认
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