2025辽宁鞍山市铁西区事业单位面向社会招聘工作人员138人备考题库完整答案详解.docxVIP

2025辽宁鞍山市铁西区事业单位面向社会招聘工作人员138人备考题库

第一部分单选题(200题)

1、二里头遗址与夏商分界的相关研究属于哪个领域？

A.语言学

B.考古学

C.历史学

D.地理学

【答案】：B

【解析】二里头遗址是夏商时期的重要考古发现，其研究属于考古学领域。

2、非虚构写作的伦理主要关注什么？

A.真实性

B.创造性

C.完整性

D.可读性

【答案】：A

【解析】非虚构写作的伦理主要关注真实性，确保内容的真实性和客观性。

3、厄尔尼诺-南方振荡(ENSO)2025的预测是什么？

A.强厄尔尼诺

B.弱厄尔尼诺

C.中等强度

D.无变化

【答案】：C

【解析】厄尔尼诺-南方振荡(ENSO)2025的预测是中等强度。

4、以土地分配制度为核心的纲领性文件《天朝田亩制度》颁布于（）时期。

A.安史之乱

B.太平天国农民运动

C.辛亥革命

D.五四运动

【答案】：B

【解析】该题主要考查《天朝田亩制度》颁布的时期。安史之乱是唐玄宗末年至代宗初年由唐朝将领安禄山与史思明背叛唐朝后发动的战争，这是一场政治军事动乱，期间并没有颁布以土地分配制度为核心的《天朝田亩制度》。太平天国农民运动是清朝后期的一次大规模农民起义运动，在此期间颁布了《天朝田亩制度》，它以土地分配制度为核心，是太平天国的纲领性文件，突出反映了农民要求废除封建土地所有制的强烈愿望。辛亥革命是旨在推翻清朝专制帝制、建立共和政体的全国性革命，主要成果是推翻清王朝统治，建立中华民国，并非颁布《天朝田亩制度》的时期。五四运动是一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，主要是为了争取民族独立、维护国家主权和领土完整等，与《天朝田亩制度》的颁布无关。综上，答案是太平天国农民运动时期。

5、一个边长为4厘米的正四面体，其表面积是多少平方厘米？

A.8√2

B.12√2

C.16√2

D.24√2

【答案】：C

【解析】正四面体的表面积公式是√3*a^2，其中a是边长。所以表面积是√3*4^2=16√3≈27.7平方厘米。

6、如果所有学生都喜欢唱歌，小明是学生，那么以下哪个结论是正确的？

A.小明喜欢唱歌

B.所有学生都不喜欢唱歌

C.有些学生不喜欢唱歌

D.小明不喜欢唱歌

【答案】：A

【解析】根据前提，所有学生都喜欢唱歌，小明是学生，所以小明喜欢唱歌。

7、某产品的2020年生产成本为50元，2021年生产成本为55元，那么2020年到2021年的生产成本增长率为多少？

A.5%

B.10%

C.15%

D.20%

【答案】：A

【解析】增长率计算公式为：(新值-旧值)/旧值*100%。代入数据得：(55-50)/50*100%=10%。

8、请示是下级机关向上级机关请求决断、指示、批示或（）事项时所使用的呈批性公文。

A.批准

B.批阅

C.指导

D.审阅

【答案】：A

【解析】请示是下级机关向上级机关请求决断、指示、批示或批准事项所使用的呈批性公文。“批准”体现的是上级机关对下级机关请求事项作出同意的决定，这是请示这种公文的核心功能所在，符合请示的性质和用途。“批阅”重点在于对文件进行阅读并加以批示，更强调阅读和批注的动作，并非是对请求事项的回应；“指导”侧重于上级对下级工作方法、方向等方面给予指引和教导，并非专门针对请求事项的处理；“审阅”主要是对文件进行审查阅读，没有体现出对请求事项作出同意与否的决定。所以正确答案应是批准。

9、我国东汉时期伟大的天文学家张衡曾言：“君子不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不夥，而耻智之不博。”这句古训告诉我们（）。

A.要勇于直面生活中的道德冲突

B.要自觉接受先进文化的陶冶

C.要坚定中国特色社会主义共同理想

D.要加强思想道德建设，弘扬科学精神，普及科学知识

【答案】：D

【解析】题干中古训“君子不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不夥，而耻智之不博”意思是君子不担心地位不够尊崇，而担心自身道德不够高尚；不以俸禄不够丰厚为耻，而以学识不够渊博为耻。这强调了君子应注重自身道德修养和知识学识的提升。首先分析要勇于直面生活中的道德冲突，题干古训并未体现遇到道德冲突以及如何面对的相关内容。接着看要自觉接受先进文化的陶冶，题干中没有提及接受先进文化陶冶方面的信息。再看要坚定中国特色社会主义共同理想，古训里也没有涉及坚定中国特色社会主义共同理想的表述。而要加强思想道德建设，弘扬科学精神，普及科学知识，古训强调道德和知识的重要性，与加强思想道德建设、弘扬科学精神、普及科学知识相契合，符合古训所传达的内涵。所以应选择要加强思想道德建设，弘扬科学精神，普及科学知识这一选项。