整百整千加减法说课课件.pptxVIP

第一章课程引入：整百整千加减法的实际应用场景第二章整百整千加减法的概念与计算方法第三章整百整千加减法的实际应用第四章整百整千加减法的进位与借位第五章整百整千加减法的综合练习第六章课程总结与拓展1

01第一章课程引入：整百整千加减法的实际应用场景

课程引入概述在日常生活中，整百整千加减法的应用场景无处不在。例如，在超市购物时，小明买了300元的商品，付款时使用了500元，需要计算找零200元。这个简单的场景展示了整百整千加减法的实际应用。此外，银行存取款、学校报名缴费等也是常见的应用场景。通过具体的数据和场景，我们可以更好地理解整百整千加减法的意义和重要性。整百整千加减法不仅是一种数学运算，更是一种解决问题的工具，帮助我们更好地应对生活中的各种情况。3

具体场景引入小明买了300元的商品，付款时使用了500元，需要计算找零200元银行存取款小红存入银行1000元，三个月后取出1200元，需要计算利息200元学校报名缴费购买100张成人票需要3000元，购买200张儿童票需要1500元，总共需要4500元超市购物4

学生认知基础100以内的加减法整十数的加减法整百数的加减法50+30=8070-20=5090+10=100200+300=500400-100=300600+200=800300+500=800700-400=300900+100=10005

学习目标设定本节课的学习目标包括：1.理解整百整千加减法的概念和计算方法；2.能够运用整百整千加减法解决实际问题；3.培养学生的逻辑思维和问题解决能力；4.通过具体数据练习，提高学生的计算速度和准确性。这些目标旨在帮助学生掌握整百整千加减法的基本知识和技能，并能够将其应用于实际生活中。通过本节课的学习，学生将能够更好地理解和运用整百整千加减法，提高数学素养。6

02第二章整百整千加减法的概念与计算方法

概念引入整百整千加减法是指以100、200、300等整百数为单位进行加减运算。通过具体例子说明，如300+200=500，400-100=300。这些例子展示了整百整千加减法的基本概念和计算方法。整百整千加减法不仅是一种数学运算，更是一种解决问题的工具，帮助我们更好地应对生活中的各种情况。通过具体的数据和场景，我们可以更好地理解整百整千加减法的意义和重要性。8

计算方法概述将数字对齐，确保个位、十位、百位等位数对齐从个位开始逐位相加减从个位开始，逐位进行加减运算注意进位和借位在加法中，某一位的和超过10时，需要向前一位进1；在减法中，某一位的数不够减时，需要从前一位借1对齐数位9

具体计算步骤计算300+500对齐数位：300+500；从个位开始：0+0=0；十位：0+0=0；百位：3+5=8；结果：800计算600-200对齐数位：600-200；从个位开始：0-0=0；十位：0-0=0；百位：6-2=4；结果：400计算800+500对齐数位：800+500；从个位开始：0+0=0；十位：0+0=0；百位：8+5=13，需要进位1；结果：130010

练习与巩固通过具体练习题巩固学生对整百整千加减法的理解。例如：1.400+300=?；2.500-100=?；3.700+200=?；4.800-400=?；5.900+100=?。让学生快速计算并回答，教师巡视指导。这些练习题旨在帮助学生巩固所学知识，提高计算速度和准确性。通过练习，学生将能够更好地理解和运用整百整千加减法，提高数学素养。11

03第三章整百整千加减法的实际应用

实际应用场景1：超市购物在超市购物时，小明买了300元的商品，付款时使用了500元，需要计算找零200元。这个场景展示了整百整千加减法的实际应用。具体步骤：1.计算总金额：300+200=500元；2.计算找零：500-300=200元。通过这个场景，学生可以更好地理解整百整千加减法的意义和重要性。13

实际应用场景2：银行存取款小红存入银行1000元取出金额三个月后取出1200元利息计算1200-1000=200元存入金额14

实际应用场景3：学校报名缴费成人票费用儿童票费用总费用100张*30元/张=3000元200张*15元/张=1500元3000元+1500元=4500元15

综合应用练习通过具体练习题巩固学生对整百整千加减法的实际应用能力。例如：1.小红在超市买了400元的商品，付款时使用了600元，需要计算找