学校保卫人员培训课件.pptxVIP

第一章学校安全现状与保卫人员职责第二章消防安全知识与应急处置第三章应急事件处置流程与技巧第四章智能安防技术应用与实操第五章法律法规与职业素养第六章职业安全防护与健康管理

01第一章学校安全现状与保卫人员职责

校园安全形势严峻近年来，校园安全问题日益受到社会关注。2022年，中国中小学、幼儿园发生校园安全事故约1200起，其中涉及校外人员入侵事件占比达35%。某市第三中学2021年因安保措施不足，发生一起学生校外遭劫事件，引发社会广泛关注。数据显示，配备专职保安的学校，暴力事件发生率比无安保学校低62%。这些数据表明，校园安全形势严峻，需要采取更加有效的措施来保障师生的安全。保卫人员作为校园安全的第一道防线，其职责和作用至关重要。他们不仅需要具备基本的安保技能，还需要了解校园安全现状，掌握应急处理能力，以及熟悉相关法律法规。只有这样，才能更好地履行职责，保障校园安全。

校园安全事件类型分析入侵事件欺凌事件设施隐患占比35%，主要涉及校外人员非法闯入校园占比28%，包括校园暴力、网络欺凌等占比37%，如消防隐患、设施老化等

保卫人员核心职责巡逻检查应急响应记录管理每小时必须完成至少3次重点区域巡查，包括教学楼、宿舍、实验室等发现可疑人员必须5分钟内到达现场，10分钟内启动广播系统每日填写《校园安全巡查日志》，记录需包含时间、地点、发现情况、处置结果

保卫人员职责详解门禁管理24小时不间断门禁管理，核对率需达100%重点时段值班晚自习、周末等时段必须双岗值班，确保安全消防演练每月组织至少2次消防设备实操演练，提高应急能力

保卫人员技能要求体能要求百米跑不超60秒立定跳远≥2.2米夜间视力矫正不超过0.8专业技能消防器材操作考核通过率需达90%急救技能需通过红十字会认证心理素质测试优秀率目标25%

02第二章消防安全知识与应急处置

校园消防隐患分析校园消防安全是学校安全工作的重要组成部分。2022年全国校园火灾事故中，实验室违规用火占41%，宿舍违规电器致灾率高达29%。某大学实验室酒精灯未盖灯帽引发爆燃，造成3人烧伤的事件，再次敲响了校园消防安全的警钟。为了有效预防火灾事故，学校必须建立完善的消防安全管理制度，加强消防设施的建设和维护，定期组织消防安全演练，提高师生的消防安全意识和应急处置能力。保卫人员作为消防安全的重要一环，需要掌握消防知识，熟悉消防设施的使用方法，能够在火灾发生时迅速采取有效措施，控制火势，保障师生安全。

消防设施检查标准消防通道灭火器应急照明主通道宽度≥3米，疏散楼梯净宽≥1.4米，确保畅通无阻每100米设置至少2具4kg干粉灭火器，并定期检查压力表应急照明完好率需达98%，每月测试1次，确保在断电时能够正常使用

灭火器使用步骤拔掉保险销对准火焰根部持续喷射一手握住喷管，另一手用力拔掉保险销站在上风向，将喷嘴对准火焰根部用力按压把手，持续喷射直到火势熄灭

消防器材实操指南干粉灭火器保持安全距离4-6米，喷射时身体侧转45°，防止火星溅伤消防水带先抖开水带，然后连接消防栓，确保水流畅通消防面罩佩戴前检查气密性，确保氧气供应充足

不同场景消防应急预案实验室火灾立即关闭相关电源，防止触电使用灭火器扑灭小型火灾，火势较大时立即疏散人员拨打119报警，并向上级报告宿舍火灾首先救易燃物，然后疏散人员禁止使用电梯，防止断电被困用湿毛巾捂住口鼻，低姿撤离

03第三章应急事件处置流程与技巧

紧急事件分级标准在处理紧急事件时，学校需要根据事件的严重程度进行分级，以便采取相应的措施。一般来说，紧急事件可以分为一般级、较高级和重大级三种。一般级事件是指受伤人数较少，可控范围较小的事件；较高级事件是指受伤人数较多，火势蔓延可能较大的事件；重大级事件是指受伤人数很多，需要跨部门协调的事件。保卫人员在处理紧急事件时，需要根据事件的级别采取相应的措施，确保事件得到有效控制。

事件分级依据受伤人数受伤人数是判断事件级别的重要依据，人数越多，级别越高事态可控性事态是否容易控制，如果事态容易控制，级别可以低一些范围扩散速度事件扩散的速度，速度越快，级别越高社会影响力事件对社会的影响程度，影响越大，级别越高

非暴力沟通技巧停止冲突保持安全距离，避免直接冲突，同时准备支援冷静观察观察事件的具体情况，记录人员数量、身份特征、情绪状态等信息情感确认先确认对方的情感，再提出自己的观点，避免直接指责转移注意将注意力转移到解决问题上，避免情绪化的行为

常见应急事件处置流程医疗急救发现受伤人员，立即拨打120，同时进行初步急救处理治安事件立即报警，疏散围观人群，保护好现场火灾报警使用灭火器扑灭初期火灾，火势较大时立即疏散人员，并拨打119报警

跨部门协同机制信息共享平台建立跨部门信息共享平台，实现信息实时共享平台应包含事件报告、处置进展、资源调配