2025年河北建材职业技术学院公开招聘工作人员106名考试备考题库及答案详解(有一套).docxVIP

2025年河北建材职业技术学院公开招聘工作人员106名考试备考题库及答案详解(有一套).docx

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2025年河北建材职业技术学院公开招聘工作人员106名考试备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在商品经济中,价值规律的主要作用不包括()。

A.自发调节生产资料和劳动力在社会生产各部门之间的分配

B.促使商品生产者优胜劣汰

C.决定生产商品的社会必要劳动时间

D.刺激生产技术的改进和劳动生产率的提高

【答案】:C

【解析】本题考查价值规律的主要作用。价值规律是商品经济的基本规律,在商品经济中具有多方面的作用。首先,它能自发调节生产资料和劳动力在社会生产各部门之间的分配。在市场经济条件下,通过价格的波动,引导生产要素流向利润较高的部门,从而实现资源的合理配置,促进生产结构的平衡。其次,价值规律会促使商品生产者优胜劣汰。因为商品的价值由社会必要劳动时间决定,个别劳动时间低于社会必要劳动时间的生产者,在竞争中处于有利地位,能够获得更多的利润;而个别劳动时间高于社会必要劳动时间的生产者,可能会亏损甚至被淘汰。此外,价值规律还能刺激生产技术的改进和劳动生产率的提高。为了在竞争中获取更多的利润,商品生产者会努力采用先进技术,改善经营管理,提高劳动生产率,以降低个别劳动时间。然而,生产商品的社会必要劳动时间是由生产该商品的社会平均劳动熟练程度和劳动强度等客观因素决定的,并不是价值规律的作用。所以,该题应选“决定生产商品的社会必要劳动时间”。

2、()系统地介绍了马克思主义理论,标志着马克思主义在中国进入比较系统的传播阶段。

A.《庶民的胜利》

B.《我的马克思主义观》

C.《法俄革命之比较观》

D.《Bolshevism的胜利》

【答案】:B

【解析】该题考查的是标志着马克思主义在中国进入比较系统传播阶段的相关内容。在新文化运动后期,李大钊率先举起马克思主义旗帜,积极传播马克思主义。《我的马克思主义观》系统介绍了马克思主义理论,较为全面地阐述了马克思主义的唯物史观、政治经济学和科学社会主义的基本原理,标志着马克思主义在中国进入比较系统的传播阶段。《庶民的胜利》和《Bolshevism的胜利》是李大钊在俄国十月革命后,为歌颂十月革命、宣传马克思主义而发表的文章,热情地赞扬了十月革命的胜利,指出这是“世界人类全体的新曙光”,但并非系统介绍马克思主义理论的文章。《法俄革命之比较观》论述了1917年俄国十月革命与18世纪法国资产阶级革命的本质区别,向中国人民第一次正确地阐述了十月革命的性质及世界意义。综上,答案为系统介绍了马克思主义理论,标志着马克思主义在中国进入比较系统传播阶段的文章是《我的马克思主义观》。

3、某公司向年内被评为优秀的员工赠送高尔夫球俱乐部一年有效期会员证,这一举措属于()。

A.工资激励

B.晋升激励

C.精神激励

D.物质激励

【答案】:D

【解析】公司给优秀员工赠送高尔夫球俱乐部一年有效期会员证,这是给予员工实际的物品权益,属于物质方面的激励。工资激励主要是指通过工资的调整、发放奖金等直接的货币形式来激励员工;晋升激励侧重于职位的提升;精神激励通常是给予表扬、荣誉称号等非物质形式的鼓励。所以赠送会员证这种方式属于物质激励。

4、轻金属和重金属依据金属密度的不同进行划分,其分界值通常为()克/立方厘米。

A.2.5

B.3.5

C.4.5

D.5.5

【答案】:C

【解析】轻金属和重金属是按照金属密度的不同来划分的,它们的分界值一般是4.5克/立方厘米。密度小于4.5克/立方厘米的金属为轻金属,密度大于4.5克/立方厘米的金属为重金属。所以题中其他数值2.5克/立方厘米、3.5克/立方厘米、5.5克/立方厘米都不是轻金属和重金属划分的分界值。

5、学习迁移即一种学习对另一种学习的影响,它广泛地存在于知识、技能、态度和行为规范的学习中。任何一种学习都会受到学习者已有知识经验、技能、态度等的影响,只要有学习,就有迁移。下列属于学习迁移的是()。

A.小王的父亲是著名的画家,受父亲影响,他从小就对绘画产生了兴趣,后来也成为一名画家

B.某大学生在人多的教室里复习功课总容易分心,于是换到一个独处的安静环境,学习效率非常高

C.小芳学会了拉二胡,自己尝试拉小提琴,结果也很快学会

D.某学生沉迷于网络游戏致使学习成绩下降,后来通过老师的教育和同学的帮助,改掉了毛病,学习进步非常快

【答案】:C

【解析】学习迁移定义的要点是一种学习对另一种学习的影响,这种影响来自学习者已有知识经验、技能、态度等。小王对绘画产生兴趣是“受父亲影响”,不是受自身已有技能的影响,所以不符合学习迁移的定义。某大学生改变学习环境之后学习效率提高,某学生在老师和同学的帮助下提高学习成绩,这两种情况都没有体现出“一种学习对另一种学习的影响”,不符合学习迁移的定义。小芳很快学会拉小提琴是受已经会拉二胡的影响,符合学习迁移的定义。

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