2024年阜阳市颍州区选调区内乡镇教师笔试真题精选答案详解.docxVIP

2024年阜阳市颍州区选调区内乡镇教师笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、法律义务是指法律关系主体（）。

A.可以自己做出一定的行为

B.可要求他人做出一定行为

C.必须做出一定行为

D.可要求他人不一定做出一定行为

【答案】：C

【解析】法律义务指的是法律关系主体必须做出一定行为或不得做出一定行为，强调的是一种应尽的责任和必须履行的约束，具有强制性。而可以自己做出一定行为、要求他人做出一定行为以及要求他人不一定做出一定行为，都更侧重于主体所具有的权利特性，体现的是主体在法律允许范围内的可为性。所以本题答案应选必须做出一定行为。

2、国家建立的事业单位工资制度是将激励与（）相结合的。

A.奖励

B.处分

C.精神

D.约束

【答案】：D

【解析】事业单位工资制度需要一种平衡机制，既要激励员工积极工作，也需要有相应措施来规范员工行为，避免不良表现。“奖励”只是激励的一种表现形式，不能与激励形成完整的结合机制；“处分”侧重于事后的惩罚，缺乏和激励相配合的全面性；“精神”通常是激励的一个方面，不能作为与激励并列的部分；而“约束”能与“激励”相互补充，形成一个完整的工资制度体系，激励员工积极奋进，约束员工遵守规定和规范。所以此处应填约束。

3、沸沸扬扬：鸦雀无声（）

A.聚精会神：全神贯注

B.斗志昂扬：心旷神怡

C.不由自主：情不自禁

D.群策群力：孤掌难鸣

【答案】：D

【解析】沸沸扬扬的反义词是鸦雀无声，群策群力的反义词是孤掌难鸣。所以应选择这个答案。

4、在我国现阶段，按劳分配并非唯一的分配方式，还存在多种其他分配方式。那么，凭借技术在企业获取的合法收入属于（）。

A.按生产要素分配

B.按劳分配

C.按资分配

D..按个体劳动者的劳动成果分配

【答案】：A

【解析】在我国现阶段，存在多种分配方式。按劳分配主要是在公有制经济中，按照劳动者提供的劳动数量和质量进行分配。按资分配是指资本所有者凭借其投入的资本，参与企业利润分割的分配方式。按个体劳动者的劳动成果分配适用于个体经济，个体劳动者个人占有生产资料，独立从事生产经营活动，其劳动成果扣除成本和税款后直接归劳动者所有。而生产要素包括劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等。凭借技术在企业取得的合法收入，是按生产要素分配的一种体现，因为技术属于生产要素的范畴。所以凭借技术在企业取得的合法收入属于按生产要素分配。

5、上周末，银川市的王师傅在家收到从昆明网购来的一箱新鲜荔枝，你认为送达这箱荔枝的最佳联运方式是()

A.铁路、公路运输

B.内河、公路运输

C.航空、公路运输

D.航空、铁路运输

【答案】：C

【解析】人们出行时大多希望尽快抵达目的地，所以在远距离出行时多选择乘坐飞机或火车，近距离出行则多选择乘坐汽车。在进行货运时，需要根据货物的性质、数量、运输距离、价格、时效等情况来选择合适的运输方式。一般而言，对于贵重或急需且数量不大的货物，大多采用航空运输；对于容易死亡、变质的活物或鲜货，短程运输可选择公路运输；远程且数量大的这类货物，可使用铁路上的专用车运输；对于大而笨重的货物，在远距离运输时，应尽可能利用水运或铁路运输。所以送达这箱荔枝的最佳联运方式是航空、公路运输。考点：通用技术

6、根据案例，Y市最有可能位于我国（）。

A.西南地区

B.东北地区

C.华南地区

D.华东地区

【答案】：B

【解析】本题需根据案例来判断Y市最有可能位于我国的哪个地区。西南地区一般涵盖四川、贵州、云南、西藏、重庆等地，该地区地形地貌复杂多样，气候受地形影响较大，多高山、高原和盆地，有独特的自然景观和生态环境；东北地区包括辽宁、吉林、黑龙江三省，冬季寒冷漫长，夏季温暖短暂，以平原、山地为主，是我国重要的工业和农业基地；华南地区包含广东、广西、海南、香港、澳门等地，地处低纬度地区，气候温暖湿润，多丘陵、山地，是我国经济较为发达的地区之一；华东地区有上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东等省市，地势较为平坦，经济发达，交通便利，人口密集。在做题时，需从案例中提取与地理位置相关的关键信息，如气候特点、地形地貌、产业结构等，将这些信息与各地区的典型特征进行匹配，从而确定Y市最有可能所在的地区。

7、假设某企业所处环境的不确定性较高，且该企业存在三种不同形态的核心项目，各项目之间面临共享稀缺资源的压力，那么这样的企业适合采取（）组织结构。

A.矩阵式

B.事业部式

C.职能式

D.直线-职能式

【答案】：A

【解析】企业所处环境不确定性较高，且有三种不同形态的核心项目，项目之间存在共享稀缺资源的压力，需要一种能有效协调资源、灵活应对变化的组织结构。矩阵式组织结构是一种把按职能划分的部门和按产品（或项目、服务等）划分的小组结合