2024年河北建材职业技术学院教师招聘考试笔试题库附答案详解（模拟题）.docxVIP

2024年河北建材职业技术学院教师招聘考试笔试题库

第一部分单选题(50题)

1、“养兵千日，用在一时”体现的是使用人才应遵循（）的原则。

A.合理流动，适才适用

B.合理搭配，整体效能

C.重视培养，用养结合

D.量才用人，取能相称

【答案】：C

【解析】“养兵千日，用在一时”意思是平时供养、训练军队，以便到关键时刻用兵打仗，强调平时的培养和关键时刻的使用相结合。在人才使用中，就是要重视对人才的培养，并且将培养和使用结合起来。合理流动、适才适用强调人才在不同岗位之间合理调配以发挥最大效用；合理搭配、整体效能侧重于人才之间的搭配组合以提升整体效能；量才用人、取能相称是指根据人才的才能来安排合适的岗位。所以该题应选重视培养、用养结合的原则。

2、管理学中的木桶原理要求在管理工作中着重关注（）。

A.灵活性

B.原则性

C.程序性

D.整体性

【答案】：D

【解析】管理学中的木桶原理是指一个由多块木板构成的木桶，其盛水量多少并不取决于桶壁上最高的那块木板，而恰恰取决于桶壁上最短的那块木板。这一原理强调了在管理工作中，任何一个薄弱环节都可能影响整体的绩效和效果。灵活性主要侧重于随机应变、根据不同情况做出调整，但木桶原理并非强调随机应变能力。原则性通常指遵循既定的规则和准则，与木桶原理所表达的关注整体中薄弱环节的概念不一致。程序性侧重于按照一定的流程和步骤开展工作，也不是木桶原理的核心体现。而整体性强调的是把管理对象看作一个有机整体，注重各部分之间的相互关系和协调配合。木桶原理正是提醒管理者要关注整体中的短板，通过提升短板来提高整体水平，所以在管理工作中要注意整体性。

3、下列作者与诗词对应不正确的是（）。

A.纳兰性德——衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴

B.岑参——忽如一夜春风来，千树万树梨花开

C.朱熹——问渠那得清如许，为有源头活水来

D.贺知章——少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰

【答案】：A

【解析】本题考查文学常识，需判断作者与诗词对应是否正确。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”出自唐代诗人岑参的《白雪歌送武判官归京》，该句以春花喻冬雪，形象地描绘出塞外大雪纷飞的壮丽景象，此诗词与作者对应正确。“问渠那得清如许，为有源头活水来”出自南宋理学家朱熹的《观书有感·其一》，借水之清澈是因为有源头活水不断注入的道理，比喻知识需要不断更新和积累，此诗词与作者对应正确。“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”出自唐代诗人贺知章的《回乡偶书二首·其一》，通过描写久客异乡、年老回乡的感慨，抒发了人生易老、世事沧桑的复杂情感，此诗词与作者对应正确。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”出自北宋词人柳永的《蝶恋花·伫倚危楼风细细》，表现了词人对爱情的执着和坚贞，而纳兰性德是清代词人，此诗词与作者对应不正确。综上，答案是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”这句诗词与作者对应不正确。

4、一艘游轮从甲港口顺水航行至乙港口需7小时，从乙港口逆水航行至甲港口需9小时。如果在静水条件下，游轮从甲港口航行至乙港口需多少小时？（）

A.7.75

B.7.875

C.8

D.8.25

【答案】：B

【解析】假设甲乙两个港口之间的距离是63。根据条件可算出顺水速度为9，逆水速度为7，船自身的速度则是（9+7）÷2=8。所以在静水的情况下，从甲港口航行到乙港口所需的时间是63÷8=7.875小时。

5、事业单位公开招聘工作人员时，对拟聘人员名单进行公示是非常重要的一个环节，此环节（）。

A.应在与应聘人员订立聘用合同之后进行

B.应在应聘人员体检之前进行

C.应在办理聘用手续之前进行

D.应在考察之前进行

【答案】：C

【解析】事业单位公开招聘工作人员的流程一般是发布招聘公告、报名、资格审查、考试、体检、考察、公示、办理聘用手续等。对拟聘人员名单进行公示应在体检、考察等环节之后，目的是广泛接受社会监督，确保招聘过程公平、公正、公开。公示之后没有问题，才会办理聘用手续，所以公示环节应在办理聘用手续之前进行。如果在与应聘人员订立聘用合同之后进行公示，若公示出现问题，处理会较为麻烦；在体检之前、考察之前进行公示也不符合正常流程，因为此时还未确定拟聘人员。

6、一般情况下，上行公文应采用哪种结尾方式？（）

A.倡议展望式

B.概括总结式

C.祈望请求式

D.交代说明式

【答案】：C

【解析】上行文是下级机关向所属上级机关的发文，通常需要体现对上级机关的尊重，表达请求指示、批准等意愿。倡议展望式一般用于宣传、号召性的文章，结尾是提出倡议或对未来进行展望，不适合用于上行文；概括总结式主要是对前文内容进行归纳总结，不能很好地体现上行文请求指示、批准等功能；祈望请求式是以表达期望、请求的语句结尾，这符合上行文下级向上