2025河北石家庄铁路职业技术学院招聘工作人员28人笔试参考题库（含答案详解）.docxVIP

2025河北石家庄铁路职业技术学院招聘工作人员28人笔试参考题库

第一部分单选题(50题)

1、刚性管理方法是基于管理对象（）的需要而建立的。

A.社交与自尊

B.归属与爱

C.生存与安全

D.自我实现

【答案】：C

【解析】刚性管理方法是以“经济人”假设为基础，强调组织权威和专业分工。认为人主要是为了满足自身的生存与安全需要才从事工作，管理的重点在于提高劳动生产率，完成生产任务，而对人的情感、社交等需求关注较少。生存与安全需要是人类最基本的需要，只有在这些需要得到基本满足后，才会考虑更高层次的需求。所以刚性管理方法是基于管理对象生存与安全的需要为基础。

2、办公室文秘小黄在草拟公文时，需分成三大部分进行撰写，他应使用的结构层次序数为：

A.1.2.3

B.(1)(2)(3)

C.(一)(二)(三)

D.一、二、三

【答案】：D

【解析】在公文撰写中，结构层次序数有着明确的规范。第一级结构层次序数通常使用“一、二、三……”，第二级使用“（一）（二）（三）……”，第三级使用“1.2.3……”，第四级使用“（1）（2）（3）……”。题目中提到需要分成三大部分撰写，也就是第一级结构层次，所以应该使用“一、二、三”。

3、某机关制发文件排版后发现所剩空白处不能容下印章和成文日期，可采取的解决办法是（）。

A.可适当调整行距、字距

B.不加盖印章，只写成文日期

C.转到下一页的空白处，加盖印章

D.将机关印章换为机关负责人的签名章

【答案】：A

【解析】当文件排版后所剩空白处不能容下印章和成文日期时，可适当调整行距、字距来解决这一问题，这是符合公文排版规范的常用做法。不加盖印章只写成文日期不符合公文规范，因为印章是公文生效的重要标识之一。转到下一页空白处加盖印章可能会破坏公文的整体性和规范性。将机关印章换为机关负责人签名章也不能解决空白处不足的问题，且随意更换印章类型不符合公文管理规定。所以正确的解决办法是适当调整行距、字距。

4、甲将自己的自行车借给乙使用，乙向丙声称该自行车是自己所有，且正打算出售。乙在丙支付了与市场价格相符的款项后，将该自行车交付给丙。对此，下列说法正确的是（）。

A.乙与丙之间的买卖合同属于可变更可撤销合同

B.甲依法有权要求丙返还该自行车

C.丙依法取得了该自行车的所有权

D.乙与丙之间的买卖合同属于无效合同

【答案】：C

【解析】本题可依据无权处分、善意取得等相关法律规定，对各说法进行分析。乙将甲的自行车卖给丙，乙并非自行车的所有权人，其行为属于无权处分。首先分析合同效力。无权处分的买卖合同是有效的。因为根据相关法律规定，当事人一方以出卖人在缔约时对标的物没有所有权或者处分权为由主张合同无效的，人民法院不予支持。所以乙与丙之间的买卖合同是有效的，并非可变更可撤销合同，也不是无效合同。接着看丙是否能取得自行车所有权。丙在交易时并不知道自行车并非乙所有，且支付了与市场价格相应的款额，同时乙也将自行车交付给了丙，符合善意取得的构成要件。所谓善意取得，是指无权处分人将其受托占有的他人的财物转让给第三人的，如受让人在取得该财物时系出于善意，则受让人取得该物的所有权，原权利人丧失所有权。因此，丙依法取得了该自行车的所有权。在此情况下，甲不能要求丙返还该自行车，甲的损失只能向无权处分人乙主张赔偿。综上，丙依法取得了该自行车的所有权这一说法是正确的。

5、事业单位工作人员小刘在上一年度的年度考核中被评为不合格，他对该考核结果不服，则小刘可以按照有关规定申请（）。

A.调查

B.仲裁

C.复核

D.援助

【答案】：C

【解析】事业单位工作人员对年度考核结果不服时，按照有关规定是可以申请复核的。调查并非针对考核结果不服的常规处理途径；仲裁主要用于解决平等主体之间的合同纠纷和其他财产权益纠纷等，不适用于事业单位人员对考核结果的异议；援助一般是指在经济、法律等方面给予的帮助，与对考核结果不服的处理不相关。所以应选择申请复核。

6、通报的正文结构包括（）。（按照任务要求，题目已没有计算机代码且符合规范，此题为原样输出）

A.缘由、事项和执行要求

B.缘由、事项和尾语

C.主要事实、分析评论、决定与要求

D.缘由、情况与问题、今后工作打算

【答案】：C

【解析】通报的正文结构一般由主要事实、分析评论、决定与要求组成。缘由、事项和执行要求通常是通知等公文可能的结构；缘由、事项和尾语并非通报典型的正文结构；缘由、情况与问题、今后工作打算一般是报告等公文可能涉及的内容。所以正确的通报正文结构描述是主要事实、分析评论、决定与要求。

7、社会主义核心价值体系的内核是（）。

A.社会主义荣辱观

B.社会主义核心价值观

C.以爱国主义为核心的民族精神

D.以改革创新为核心的时代精神

【答案】：