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2025年《小学综合素质》教资真题及下载
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分。下列每小题备选答案中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.我国新型师生关系的基本特征是“尊师爱生、教学相长、相互配合、共同发展”,这体现了现代教育的()。
A.简单化B.个性化C.和谐化D.复杂化
2.《中华人民共和国义务教育法》规定,实施义务教育的学校实行()。
A.封闭式管理B.开放式管理C.少量走读制D.全日制教育
3.教师职业道德的核心是()。
A.爱国守法B.关爱学生C.教书育人D.为人师表
4.“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的改造”是哪位教育家提出的观点?()
A.赫尔巴特B.杜威C.凯洛夫D.赞可夫
5.小学教育在人的发展中具有基础性作用,这体现了小学教育的()。
A.差异性B.阶段性C.基础性D.专业性
6.班主任工作计划中,学期计划、月计划、周计划都属于()。
A.教学计划B.教研计划C.班级工作计划D.德育计划
7.在课堂教学中,教师常用的提问方式主要有陈述性提问、启发性提问、判断性提问和()。
A.比较性提问B.运用性提问C.评价性提问D.创造性提问
8.小明经常在课堂上走神,不完成作业,教师多次批评教育效果不佳。教师应该()。
A.放弃该学生B.联合家长一起批评C.寻找原因,进行个别辅导D.给该学生记处分
9.我国基础教育课程改革的核心目标是()。
A.加强学科知识传授B.促进学生全面发展C.提高教师教学水平D.缩小城乡教育差距
10.“十年树木,百年树人”这句话强调了()。
A.教育的长期性B.教育的复杂性C.教育的永恒性D.教育的社会性
11.学生小华因调皮捣蛋受到同学嘲笑,教师得知后,在班会上表扬了小华乐于助人的优点,并组织同学开展合作学习活动。教师运用的德育方法是()。
A.说服教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.联合教育法
12.教师在课堂上讲解“圆”的概念时,运用了各种圆形物体进行演示,帮助学生建立直观认识。这主要体现了教学原则中的()。
A.科学性与思想性统一原则B.理论联系实际原则C.因材施教原则D.循序渐进原则
13.“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”这句话体现了()。
A.教学相长的师生关系B.师道尊严的师生关系C.知行合一的教学观D.启发式的教学原则
14.小学阶段是学生良好行为习惯养成的重要时期,教师应特别注重培养学生的()。
A.创造思维B.实践能力C.自理能力D.人际交往能力
15.《中华人民共和国未成年人保护法》规定,国家、社会、学校和家庭应当尊重、保障未成年人的()。
A.荣誉权B.名誉权C.受教育权D.人身自由权
16.教师小王在课堂上发现学生小丽在玩手机,便当众批评并没收手机。小王的行为()。
A.合理,维护了课堂秩序B.不合理,侵犯了学生的财产权C.不合理,侵犯了学生的受教育权D.合理,属于教育惩戒
17.小学语文教师在教学《春》这篇课文时,引导学生欣赏春天的美景,感受作者的思想感情,这主要体现了语文课程的()。
A.工具性B.工具性与人文性统一C.人文性D.实践性
18.教师职业的最大特点在于其劳动的()。
A.创造性B.连续性C.复杂性D.社会性
19.“教育公平是社会公平的重要基础”,这句话强调了()。
A.教育的政治功能B.教育的经济功能C.教育的文化功能D.教育的社会公平价值
20.班级文化建设中,班级口号、班徽、班歌等属于()。
A.物质文化B.制度文化C.精神文化D.行为文化
21.教师在评价学生时,既要关注学生的学业成绩,也要关注学生的品德发展、身心健康等方面,这体现了()。
A.评价的全面性原则B.评价的发展性原则C.评价的客观性原则D.评价的多样性原则
22.小学数学教师在教学“分数”时,通过分蛋糕、分苹果等学生熟悉的生活情境引入概念,这主要体现了()。
A.教学内容的科学性B.教学方法的生活化C.教学目标的明确性D.教学过程的活动性
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