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山西中考：物理高频考点

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

力学部分

质量与密度

-质量：物体所含物质的多少叫质量，质量是物体本身的一种属性，不随物体的形状、状态、位置的改变而改变。在山西中考中，常结合生活实际考查对质量概念的理解，比如判断不同物体质量的大小关系，像一个苹果和一个鸡蛋质量的比较。测量质量的工具是天平，要掌握天平的使用方法，包括调平、称量等步骤。例如在实验题中，可能会让你描述如何使用天平测量小石块的质量。

-密度：某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。密度是物质的一种特性，与质量和体积无关，但与物质的种类、状态等有关。密度的计算公式是\(ρ=m/V\)，在计算时要注意单位的统一。在中考中，常结合密度知识解决实际问题，比如鉴别物质、计算物体的质量或体积等。例如已知一个铜球的质量和体积，判断它是实心还是空心的。

运动和力

-运动：物体位置的变化叫机械运动，描述物体的运动和静止时要选择参照物。中考中常考查对参照物的选择和运动状态的判断，比如坐在行驶汽车里的人，以什么为参照物是静止的，以什么为参照物是运动的。速度是描述物体运动快慢的物理量，计算公式是\(v=s/t\)，要会运用这个公式进行简单的计算，像计算汽车在某段路程中的平均速度。

-力：力是物体对物体的作用，力的作用是相互的。力可以改变物体的形状和运动状态。在山西中考中，常通过生活实例考查对力的概念的理解，比如用力拉弹簧，弹簧变长，说明力可以改变物体的形状；踢足球时，足球由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态。力的三要素是大小、方向和作用点，会画力的示意图也是中考的考点之一。

-牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，一切物体都有惯性。中考中常结合生活中的惯性现象进行考查，比如汽车急刹车时，人会向前倾，就是因为人具有惯性。

-二力平衡：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。会根据二力平衡的条件来分析物体的受力情况，比如静止在水平桌面上的杯子，受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力。

压强

-固体压强：物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强，计算公式是\(p=F/S\)。增大或减小压强的方法有改变压力大小和受力面积大小。在中考中，常结合生活实例考查压强的计算和应用，比如滑雪板为什么做得比较宽大，是为了增大受力面积，减小压强。

-液体压强：液体内部向各个方向都有压强，液体的压强随深度的增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等。液体压强的计算公式是\(p=ρgh\)，要会运用这个公式进行简单的计算，比如计算液体对容器底部的压强。连通器是上端开口、下端连通的容器，连通器里装同种液体，当液体不流动时，各容器中的液面高度总是相同的。在中考中，常考查连通器的应用，比如茶壶、船闸等。

-大气压强：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验，测定大气压强值的实验是托里拆利实验。大气压随高度的增加而减小，在海拔3000m以内，大约每升高10m，大气压减小100Pa。在中考中，常结合生活中的大气压强现象进行考查，比如用吸管吸饮料、吸盘挂钩能吸在墙上等。

浮力

-浮力的概念：浸在液体（或气体）中的物体受到向上的力叫做浮力，浮力的方向是竖直向上的。浮力产生的原因是液体（或气体）对物体向上和向下的压力差。

-阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于它排开液体所受的重力，计算公式是\(F_{浮}=G_{排}=ρ_{液}gV_{排}\)。要会运用阿基米德原理进行浮力的计算，比如已知物体排开液体的体积和液体的密度，计算物体受到的浮力。

-物体的浮沉条件：当\(F_{浮}G\)时，物体上浮；当\(F_{浮}=G\)时，物体悬浮或漂浮；当\(F_{浮}G\)时，物体下沉。在中考中，常结合物体的浮沉条件解决实际问题，比如判断物体在液体中的浮沉状态、计算物体的密度等。

热学部分

温度与物态变化

-温度：物体的冷热程度叫温度，测量温度的工具是温度计。要掌握温度计的使用方法，包括正确的读数等。在中考中，常考查温度计的读数和使用注意事项。

-物态变化：物质有固态、液态、气态三种状态，物质从一种状态变为另一种状态的过程叫做物态变化。常见的物态变化有熔化、凝固、汽化、液化、升华和凝华。熔化是物质从固态变成液态的过程，熔化吸热；凝固是物质从液态变成固态的过程，凝固放热。汽化是物质从液态变成气态的过程，汽化有蒸发和沸腾两