校园安全教育培养学生安全意识培训课件(精).pptxVIP

安全护航开启新程汇报者：亲爱的某某同学

目录catalogue第一章预防传染病第二章预防未成年人犯罪第三章防灾减灾第四章预防性侵

第一章ChapterOne预防传染病

保持室内地面清洁?每天要打扫室内地面，及时清理灰尘和垃圾。可以用扫帚清扫，再用拖把拖地，保持地面干净。地面清洁能减少病菌滋生的环境，降低室内病菌的数量，减少感染传染病的可能。?拖地时可以使用适量的消毒液，增强杀菌效果。清理垃圾时要将垃圾装入垃圾袋，扎紧袋口后及时扔进室外的垃圾桶，不要让垃圾在室内长时间存放。保持室内地面清洁，能让居住和学习环境更卫生，有利于身体健康。

注意运动后卫生?运动后身体会大量出汗，汗液中含有一定的盐分和代谢废物，容易滋生细菌。运动后要及时用毛巾擦干汗水，更换湿透的衣物，避免汗液长时间停留在皮肤上，引发皮肤不适或感染。?运动后不要立即用冷水冲洗身体，以免受凉。可以休息一段时间，等身体恢复平静后再洗澡。洗澡时要彻底清洁身体，尤其是容易出汗的部位，如腋窝、颈部等。注意运动后卫生，能保持身体的清洁健康，减少病菌滋生的机会。

避免过度节食或暴饮暴食?过度节食会导致身体营养摄入不足，使身体抵抗力下降，容易受到病菌侵袭。暴饮暴食会加重肠胃负担，影响肠胃功能，降低身体的消化和吸收能力，同样会影响身体的免疫力。要保持规律的饮食习惯，适量进食。?吃饭时要细嚼慢咽，让食物充分消化。不要因为减肥而过度节食，也不要因为贪吃而暴饮暴食。保证身体获得足够且均衡的营养，维持肠胃功能的正常运转，有助于提高身体的抵抗力，预防传染病。

关注周围环境卫生?除了保持个人和居住环境的卫生，还要关注周围公共环境的卫生。看到公共区域有垃圾时，不要随手乱扔，可以提醒他人将垃圾扔进垃圾桶，或者在有条件的情况下协助清理。公共环境的卫生状况与每个人的健康息息相关。?不要在公共环境中随地吐痰、乱扔果皮纸屑等杂物，这些行为会污染环境，滋生病菌，增加传染病传播的风险。主动维护周围环境卫生，共同创造一个干净整洁的公共空间，能有效减少传染病的传播。

第二章ChapterTow预防未成年人犯罪

了解校园安全规定?校园安全规定是保障学生在校安全的重要保障，未成年人要认真学习并严格遵守学校的各项安全规定，如实验室安全规则、体育活动安全要求、消防安全制度等，清楚每一项规定背后的安全意义。?在校园内活动时，时刻牢记安全规定，不擅自违反，不进行危险尝试。发现校园内存在安全隐患或有人违反安全规定时，及时向老师报告，共同维护校园的安全环境。遵守校园安全规定能有效避免安全事故的发生，减少因安全问题引发的违法犯罪行为。

培养抗挫折能力?生活中难免会遇到挫折和失败，如考试失利、比赛受挫、被他人误解等，未成年人要学会正视挫折，不被挫折打倒，将挫折视为成长的机会，从中吸取教训，总结经验，提升自己的能力。?面对挫折时，不抱怨、不气馁，保持积极的心态，相信自己有能力克服困难。可以向家长、老师或朋友倾诉自己的感受，寻求他们的鼓励和支持，获得克服挫折的力量。较强的抗挫折能力能让人在困境中保持理智，不做出冲动或违法的行为。

学会与异性正确交往?未成年人在与异性交往时，要保持适当的距离，遵守道德规范，不进行过分亲密的行为，不早恋影响学习和生活。以尊重、真诚的态度对待异性同学，将精力放在共同学习、共同进步上。?与异性交往过程中，要学会保护自己和对方的隐私，不传播与异性交往的不当言论或信息。如果在交往中遇到困惑或问题，及时向家长或老师请教，获取正确的指导。正确与异性交往能维护健康的同学关系，避免因不当交往引发的矛盾和违法犯罪行为。

了解法律对未成年人的特殊保护?=法律对未成年人有特殊的保护条款，如受教育权、生命健康权、隐私权等，未成年人要了解这些保护内容，知道自己在哪些方面受到法律的特殊照顾，以及如何运用法律维护自己的合法权益。?当自身合法权益受到侵害时，不选择沉默或自行报复，而是通过家长、老师或法律途径寻求帮助，让侵权者受到应有的惩罚。了解法律的特殊保护能增强自我保护意识，同时也能明白法律的严肃性，不利用未成年人的身份从事违法活动。

第三章ChapterThree防灾减灾

了解家庭应急物资存放位置?每个家庭都应准备应急物资，作为学生要知道这些物资存放在哪里。应急物资可能包括手电筒、备用电池、饮用水、压缩饼干、常用药品等，这些东西在灾害发生后能提供基本生活保障。?要记住存放位置，不要随意翻动或动用这些物资，确保在需要时能快速找到。定期提醒家长检查物资是否过期或损坏，及时更换补充，保证应急物资随时可用。

台风天加固门窗防护?台风来临前，门窗的稳固很重要。作为学生，可以协助家长检查家里的门窗是否关好，窗户玻璃是否有松动。对于容易被风吹动的窗户，可帮助贴上胶带，形成米字形，增强玻璃的抗风能力。?不要在台风期间靠近窗户或阳台，防止