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上海中考：英语必考知识点总结

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，做到事半功倍，今年顺利上岸。

词汇

1.重点词汇拼写与词义

在上海中考英语里，会有一定数量的词汇拼写考查。像“environment（环境）”“government（政府）”“necessary（必要的）”这类较长且拼写容易出错的词汇，一定要准确掌握。同时，要清楚这些词汇在不同语境下的词义。例如“fair”，常见意思是“公平的”，但还有“集市；展览会”的意思，在阅读中遇到就要结合上下文判断具体含义。

2.近义词、反义词与同根词

近义词辨析是常考内容，比如“few”和“little”，都表示“几乎没有”，但“few”修饰可数名词复数，“little”修饰不可数名词。反义词方面，像“happy-unhappy”“possible-impossible”等，不仅要知道意思，还要注意词的前缀变化规则。同根词也很重要，比如“care（名词，关心）”“careful（形容词，仔细的）”“carefully（副词，仔细地）”“carelessness（名词，粗心）”，要掌握它们之间的词性转换和用法。

3.短语搭配

动词短语是重点，像“lookafter（照顾）”“putoff（推迟）”“giveup（放弃）”等。这些短语在单项选择、完形填空和写作中经常出现。还有一些介词短语，如“infrontof（在……前面）”“attheendof（在……末尾）”等，要理解它们在句子中的作用和用法。

语法

1.时态

-一般现在时：主要用于表示经常或习惯性的动作，以及客观事实或普遍真理。比如“Heusuallygoestoschoolbybike.（他通常骑自行车去上学。）”和“Theearthgoesaroundthesun.（地球绕着太阳转。）”。要注意第三人称单数形式的变化规则，一般是在动词原形后加-s或-es。

-一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常与表示过去的时间状语连用，如“yesterday（昨天）”“lastweek（上周）”等。动词的过去式有规则变化和不规则变化，规则变化一般是在动词原形后加-ed，不规则变化需要特殊记忆，像“go-went”“see-saw”等。

-一般将来时：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。常见的表达结构有“will+动词原形”和“begoingto+动词原形”。“will”更强调将来的意愿或预测，“begoingto”常表示有计划、打算做某事。例如“Iwillhelpyoutomorrow.（我明天会帮你。）”和“Sheisgoingtovisithergrandparentsthisweekend.（她这个周末打算去看望她的祖父母。）”

-现在进行时：表示现在正在进行的动作。结构是“be+动词的现在分词”。现在分词的构成规则一般是在动词原形后直接加-ing，但也有一些特殊情况，如“put-putting”“swim-swimming”等。比如“Theyareplayingfootballnow.（他们现在正在踢足球。）”

-过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作。结构是“was/were+动词的现在分词”。常与表示过去的具体时间点或时间段连用，如“atthistimeyesterday（昨天这个时候）”“from3to5yesterdayafternoon（昨天下午3点到5点）”等。例如“Iwasdoingmyhomeworkat8oclocklastnight.（昨晚8点我正在做作业。）”

-现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态。结构是“have/has+过去分词”。要注意“already（已经）”“yet（还，已经）”“just（刚刚）”等时间状语的用法。例如“Ihavealreadyfinishedmyhomework.（我已经完成了我的作业。）”和“Hehasntcomebackyet.（他还没回来。）”

2.语态

主要考查主动语态和被动语态。被动语态表示主语是动作的承受者。结构是“be+及物动词的过去分词”。一般现在时的被动语态结构是“am/is/are+