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排球正手扣球技术训练教案
正手扣球,作为排球运动中最具威力和观赏性的进攻手段,是每位攻手必须锤炼的核心技艺。它不仅要求运动员具备出色的身体素质,更需要精湛的技术协调与敏锐的场上判断。本教案旨在系统地阐述正手扣球的技术要领、训练方法及常见问题的纠正,以期为教练员提供一份实用的训练参考,帮助运动员逐步掌握并精进这一关键技术。
一、教学目标
1.认知目标:使运动员清晰理解正手扣球的完整技术结构、各环节的动作要领及内在联系,明确其在比赛中的战术意义。
2.技能目标:
*初步掌握正手扣球的助跑节奏、起跳时机、空中击球动作及落地缓冲技术。
*能够在中等难度的传球下,完成具有一定力量和准确性的正手扣球。
*逐步提高扣球的协调性、爆发力及对不同来球的适应能力。
3.情感态度与价值观目标:培养运动员勇于挑战、刻苦钻研的精神,增强其在训练中的专注力与团队协作意识,享受技术提升带来的成就感。
二、教学重点与难点
*教学重点:
1.助跑与起跳的衔接连贯性及节奏控制。
2.空中击球时的正确挥臂动作、击球点选择与击球部位。
3.全身力量的协调配合,尤其是腰腹力量的运用。
*教学难点:
1.准确判断来球的高度、速度和落点,并据此调整助跑和起跳时机。
2.空中身体的平衡控制与击球瞬间的手腕爆发力。
3.在快速移动中完成高质量的助跑起跳和击球动作。
三、教学准备
1.场地器材:标准排球场、排球若干(根据学员人数而定)、球网、标志桶(用于助跑标记)、海绵垫(用于保护)、录像设备(可选,用于动作分析)。
2.学员准备:着装轻便运动服、排球鞋,做好充分的热身活动,了解基本的排球运动常识。
3.教练准备:熟悉教案内容,准备好示范动作,预判学员可能出现的错误并思考纠正方法。
四、教学过程与训练方法
(一)技术讲解与示范(15-20分钟)
1.完整动作演示:教练首先进行1-2次完整、规范的正手扣球示范,给学员建立直观印象。可从侧面和正面两个角度进行。
2.技术结构剖析:将正手扣球分解为“助跑与起跳”、“空中引臂与击球”、“落地缓冲”三个主要阶段,逐一讲解各阶段的动作要领。
*助跑与起跳:
*助跑:通常采用两步或三步助跑。两步助跑时,左脚(以右手扣球为例,下同)先向前迈出一小步,接着右脚迅速跨出一大步,步幅由小到大,节奏由慢到快,身体重心逐渐降低。三步助跑则是在两步助跑前增加一个引导步。助跑的目的是为了获得向前的水平速度,并通过最后一步制动,将水平速度有效地转化为向上的垂直速度。
*起跳:在右脚(最后一步)落地并屈膝缓冲的同时,双臂由体后向前上方积极摆动,配合下肢蹬地发力,迅速展腹、伸膝、提踵,使身体垂直向上跳起。起跳点应根据来球的位置和高度进行调整,一般在距球网适当距离的地方。
*空中引臂与击球:
*引臂:起跳后,身体在空中上升过程中,右臂自然屈肘,肘关节高于肩部,掌心略朝上,将球置于头的右前上方。左臂自然上举,协助身体维持平衡。
*挥臂击球:当身体跃至最高点附近时,开始发力击球。以肩为轴,由上臂带动前臂,迅速向前下方鞭打挥动,同时手腕迅速发力甩动,用全手掌包满球,击球的后中上部(根据战术需要可调整击球部位)。击球瞬间,手臂要充分伸直,击球点要高、要靠前。
*落地缓冲:击球后,身体自然下落,双脚(或前脚掌)先着地,屈膝缓冲,以吸收落地时的冲击力,保持身体平衡,避免受伤,并迅速准备下一个动作。
(二)分解动作练习(30-40分钟)
1.助跑练习:
*原地模仿两步助跑:体会“小步-大步”的节奏和重心变化。
*走动中助跑:从慢走到慢跑,反复练习助跑步法和节奏,教练可在旁用口令提示“一、二”。
*结合标记物助跑:在场地上放置标志桶或标志物,规定助跑路线和起跳点,进行助跑起跳练习(无球)。
2.起跳练习:
*原地纵跳:练习下肢蹬地和摆臂协调发力。
*助跑起跳:在助跑练习基础上,加入向上起跳动作,强调垂直起跳和空中身体姿态。
3.挥臂击球动作练习:
*原地徒手挥臂:面对墙或挡网,练习引臂、挥臂、击球的完整动作,强调鞭打动作和手腕发力。可先分解练习(引臂-挥臂),再完整练习。
*持球模仿击球:手持排球,在原地或助跑起跳后(可踩凳子模拟高点),练习正确的击球手型、击球部位和击球动作。
*固定球击球练习:将球固定在一定高度(如吊球或教练持球),运动员进行原地或助跑起跳后的挥臂击球练习,体会击球点和击球感觉。
(三)完整动作练习(40-50分钟)
1.抛球扣球练习:
*自抛自扣:学员自己将球抛至头的右前上方,然后助跑起跳扣球。此练习有助于学员自主调节抛球高度、远度与助跑起跳的配合。
*教练抛
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