2025年_赣州市南康区初中学校选调考试笔试试题及答案详解(典优).docxVIP

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2025年_赣州市南康区初中学校选调考试笔试试题

第一部分单选题(50题)

1、若某单位成员常常私下交流看法、参加工作后的聚会,致使小道消息众多而通过正式渠道传播的消息较少,那么该单位可能出现的情况是()。

A.沟通方式刻板,只有非正式沟通渠道

B.正式沟通渠道较为畅通,信息的传递快速有效

C.正式沟通渠道中信息传递可能存在问题,需要作出协调

D.非正式沟通完全取代正式沟通作用,促进了内部信息的传递

【答案】:C

【解析】单位成员经常私下交换看法、参加工作后聚会,导致小道消息多而正式渠道消息少。这说明非正式沟通比较频繁,但不能表明只有非正式沟通渠道,沟通方式刻板说法也不准确;正式沟通渠道消息少,并不代表信息传递快速有效,所以不存在正式沟通渠道较为畅通的情况;非正式沟通虽然活跃,但没有完全取代正式沟通的作用,它也不一定能促进内部信息的传递,因为小道消息多可能会导致信息混乱。而正式渠道消息少,很可能是正式沟通渠道中信息传递存在问题,需要进行协调。

2、国民收入再分配是国民收入继初次分配之后在整个社会范围内进行的分配。下列不属于收入再分配手段的是()

A.最低工资保障

B.最低生活保障

C.税收

D.社会保险

【答案】:A

【解析】国民收入再分配是指在初次分配结果的基础上,政府通过税收、社会保障、转移支付等举措,在全社会范围内进行的再次分配,目的是促进社会公平、缩小收入差距。最低工资保障属于初次分配范畴。初次分配是在物质生产部门内部进行的分配,企业作为物质生产部门,支付给劳动者的最低工资是初次分配中企业对劳动者劳动报酬的支付,直接与生产要素的投入和贡献相关,是企业与劳动者之间的分配关系,所以最低工资保障不属于收入再分配手段。最低生活保障是政府为生活陷入困境的居民提供的基本生活保障,通过财政支出等方式进行转移支付,属于再分配手段。税收是政府凭借政治权力参与国民收入分配的一种方式,国家通过税收调节不同收入群体的收入水平,实现收入的再分配。社会保险是国家通过立法强制建立社会保险基金,对参加劳动关系的劳动者在丧失劳动能力或失业时给予必要的物质帮助,通过社会统筹等方式进行再分配。综上,不属于收入再分配手段的是最低工资保障。

3、固态的碘受热直接变成碘蒸气的过程是(),该过程指的是物质从固态不经过液态直接变成气态的相变过程。

A.熔化

B.凝华

C.升华

D.液化

【答案】:C

【解析】本题考查物态变化的相关知识。题目中描述的是固态的碘受热直接变成碘蒸气,即物质从固态不经过液态直接变成气态的相变过程。熔化是指物质从固态变成液态的过程,与题目描述的物态变化不符。凝华是指物质从气态直接变成固态的过程,与题目所呈现的变化方向相反。升华是指物质从固态不经过液态直接变成气态的相变过程,与题目中固态碘受热直接变成碘蒸气的描述一致。液化是指物质从气态变成液态的过程,也不符合本题中固态到气态的转变。综上,该过程是升华。

4、通过人工操作使一个细胞分裂繁殖形成细胞群,且该细胞群中每个细胞的基因都彼此相同,这种操作被称为()。

A.基因工程

B.蛋白质工程

C.克隆技术

D.转基因技术

【答案】:C

【解析】本题主要考查对不同生物技术概念的理解。基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品,它主要侧重于对基因的操作和改造,并非通过细胞分裂繁殖形成基因相同的细胞群,所以该技术与题干描述不符。蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其与生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求,其核心在于对蛋白质进行改造,并非细胞分裂繁殖形成细胞群,因此该技术也不符合题干描述。克隆技术是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程。一个细胞在人工操作下分裂繁殖形成细胞群,且细胞群中每个细胞的基因彼此相同,这符合克隆技术通过无性繁殖产生相同基因细胞群的特点。转基因技术是指将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中,由于导入基因的表达,引起生物体性状的可遗传的修饰,它主要是将外源基因导入生物体,而不是通过细胞分裂繁殖形成基因相同的细胞群,所以该技术不符合题意。综上,正确答案是克隆技术。

5、下列关于磁场的说法,错误的是()。

A.磁场的基本特征是能对其中的运动电荷施加作用力即通电导体在磁场中受到磁场的作用力

B.磁感应强度是用来表示磁场的强弱和方向的物理量,是矢量

C.地磁的南磁极在地理的南极附近

D.地磁的感应线和地理的经线是不平行的,它们之间的夹角叫做磁偏角

【答案】:C

【解析】本题主要考查磁场相关知识,需对每个选项涉及的内容

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