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- 2026-01-02 发布于山东
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2026年部编版新教材语文二年级上册期末无纸笔评价方案
(2026年1月)
时维腊月,序属三冬,游而趣学,勉而善思。为进一贯落实“五育并举”工作,做到“减量不减质”,从学业评价内容、评价目标、评价方式、评价主体多个维度,持续推进学业评价改革。同时更好地检测师生一学期以来“教”与“学”的双向效果,让学生享受收获知识的愉悦,获得自我价值的认同感。根据教育局的统一安排,特制定二年级语文第一学期非纸笔化测试方案。
一、指导思想
全面贯彻落实《关于加强义务教育学校考试管理的通知》中“小学一、二年级不进行纸笔考试”的部署要求,以《义务教育课程标准(2022年版)》为依据,以教材为基础,遵循基础性、全面性、
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