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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号
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甘肃有色冶金职业技术学院《儿童口腔和口腔预防医学》
2023-2024学年第二学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、单选题(本大题共30个小题,每小题1分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、在发育生物学的知识体系里,当研究动物胚胎发育的过程时,以下哪个阶段对于器官形成和组织分化具有决定性意义?()
A.原肠胚形成期
B.囊胚期
C.桑葚胚期
D.受精卵期
2、在细胞分化的过程中,以下关于细胞命运决定和基因表达调控的描述,哪一项是正确的?()
A.细胞分化是细胞从全能性或多能性状态向特定功能细胞转变的过程。在这个过程中,细胞命运逐渐被决定,这涉及到特定基因的选择性表达和调控。转录因子、表观遗传修饰等因素共同作用,开启或关闭相关基因,使细胞形成不同的形态和功能,构建复杂的组织和器官
B.细胞分化是随机的,不受基因调控的影响
C.一旦细胞开始分化,就无法逆转回到未分化状态
D.细胞分化过程中,所有基因都停止表达,只有特定的少数基因被激活
3、对于生物的细胞膜结构和功能,以下关于磷脂双分子层、蛋白质和糖类的分布及作用的描述,哪一项是正确的?()
A.磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架,具有流动性;蛋白质镶嵌、贯穿或覆盖在磷脂双分子层上,执行各种功能;糖类与蛋白质或脂质结合形成糖蛋白或糖脂,参与细胞识别、免疫等过程
B.细胞膜中的磷脂、蛋白质和糖类均匀分布,没有特定的规律
C.细胞膜中的蛋白质是固定不动的,不能移动
D.糖类在细胞膜中的作用微不足道,可以忽略不计
4、减数分裂是有性生殖生物产生配子的特殊分裂方式,它对于生物的遗传和变异具有重要意义。在减数分裂过程中,染色体的行为发生了一系列变化。例如,同源染色体的联会和分离。以下关于减数分裂的叙述,正确的是:()
A.减数分裂Ⅰ前期,同源染色体联会形成四分体,姐妹染色单体之间可能发生交叉互换
B.减数分裂Ⅰ后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,导致配子中染色体组合的多样性
C.减数分裂Ⅱ过程与有丝分裂相似,但没有同源染色体
D.一个精原细胞经过减数分裂可以形成四个精子,而一个卵原细胞经过减数分裂只能形成一个卵细胞
5、对于生物的种群生态学,以下关于种群特征和增长模型的描述,哪一种是准确的?()
A.种群具有数量、年龄结构、性别比例、出生率和死亡率等特征。种群的增长模型包括指数增长和逻辑斯蒂增长。指数增长在理想条件下发生,种群数量迅速增加;逻辑斯蒂增长考虑了环境容纳量,种群增长最终达到平衡。这些特征和模型有助于研究种群的动态变化和与环境的相互关系
B.种群的特征对种群的发展没有影响,不需要关注
C.种群的增长只遵循指数增长模型,逻辑斯蒂增长模型不具有实际意义
D.种群的数量总是保持稳定,不会发生变化
6、在动物生理学的领域中,当研究动物的神经传导机制时,以下哪种神经递质在兴奋性神经传递中起到重要作用?()
A.乙酰胆碱
B.多巴胺
C.血清素
D.γ-氨基丁酸
7、在植物生理学的研究中,植物的水分关系对于其生存和生长至关重要。当植物面临干旱胁迫时,以下哪种生理反应是常见的?()
A.关闭气孔、减少蒸腾作用、积累渗透调节物质
B.增加水分的吸收和蒸腾作用,以保持体内水分平衡
C.植物停止所有的生理活动,等待干旱结束
D.不采取任何措施,任由水分流失
8、在生物技术领域,关于基因工程的操作步骤和应用,以下哪种说法是不准确的?()
A.基因工程的基本操作步骤包括获取目的基因、构建基因表达载体、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定
B.获取目的基因的方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增、人工合成等
C.基因表达载体通常由目的基因、启动子、终止子、标记基因和复制原点等部分组成,其作用是使目的基因在受体细胞中稳定存在并表达
D.基因工程技术只能应用于农业领域,如培育转基因作物,在医学、工业等其他领域没有实际应用
9、蛋白质是生命活动的主要承担者,其结构和功能具有多样性。在细胞中,蛋白质的合成、加工和运输过程受到严格的调控。例如,胰岛素是一种蛋白质类激素,其合成和分泌需要多种细胞器的参与。以下关于蛋
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