高中生运用紫外可见分光光度法测定蜂蜜中总酚含量课题报告教学研究课题报告.docx

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高中生运用紫外可见分光光度法测定蜂蜜中总酚含量课题报告教学研究课题报告

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一、课题背景与意义

在高中化学教学中，实验探究是培养学生科学素养的核心途径。然而当前高中生实验活动多集中于验证性实验，学生对复杂样品的分析方法接触较少

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