大班数学规律教学情景迁移训练与抽签案例动态适配.docx

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2026-01-02 发布于中国
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大班数学规律教学情景迁移训练与抽签案例动态适配

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大班数学规律教学情景迁移训练与抽签案例动态适配

摘要：本文针对大班数学规律教学中的情景迁移训练与抽签案例动态适配问题进行研究。通过分析现有教育理论与教学实践，构建了一种基于数学规律的大班教学情景迁移训练模式，并设计了一种抽签案例动态适配算法。实验结果表明，该模式能有效提高学生的数学学习兴趣和迁移能力，为数学教育改革提供了一种新的思路。关键词：大班数学；情景迁移；抽签案例；动态适