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2024年广丰区第二批高中学校教师选调工作备考试题

第一部分单选题(50题)

1、孟子认为人有“四端”，下列选项中表述正确的（）。

A.恻隐之心，义之端

B.羞恶之心，仁之端

C.辞让之心，礼之端

D.是非之心，信之法

【答案】：C

【解析】本题主要考查对孟子“四端”学说的理解。孟子认为人有“四端”，即“恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也”。对于“恻隐之心”，这是“仁之端”，而非“义之端”；“羞恶之心”是“义之端”，并非“仁之端”；“辞让之心”对应“礼之端”，该表述正确；“是非之心”是“智之端”，并非“信之法”。综上，答案是“辞让之心，礼之端”表述正确。

2、事业单位内部产生岗位人选，需进行竞聘上岗时，第一步是（）。

A.审查竞聘人员资格条件

B.办理聘任手续

C.制定竞聘上岗方案

D.在本单位公示拟聘人员名单

【答案】：C

【解析】事业单位内部产生岗位人选进行竞聘上岗时，需按照一定流程操作。第一步应是制定竞聘上岗方案，因为只有先制定好方案，明确竞聘的规则、岗位要求、程序等内容，后续才能依据此方案开展审查竞聘人员资格条件等工作。而审查竞聘人员资格条件是在方案制定好后进行，目的是筛选符合条件的竞聘者；办理聘任手续是在确定人选之后的环节；在本单位公示拟聘人员名单也是在确定人选后为保证公平公开而进行的步骤。所以第一步是制定竞聘上岗方案。

3、“三农”专家指出，中国农业经济运行存在总量平衡问题，但结构性问题更为显著，需加快推进农业供给侧结构性改革，着力推进种植业、畜牧业、渔业的结构调整。重点在于调减玉米种植面积，巩固提升粮食产能，推动农牧渔结合以及一二三产业融合发展。对推进农业供给侧结构性改革理解正确的是（）。

A.能够促进我国农业转型升级，解决农业总量偏低问题

B.能够提升农业产能，增加一二三产业中农业的比重

C.有利于提高农民收入，是我国农产品消费升级的需要

D.有利于增强我国农产品的市场竞争力，开拓国际市场

【答案】：A

【解析】推进农业供给侧结构性改革，重点在于解决农业经济运行中的结构性问题，而非解决农业总量偏低问题，题干中明确指出是总量平衡问题且结构性问题更为突出，所以促进我国农业转型升级，但并非针对解决农业总量偏低问题。同时，推进改革推动农牧渔结合、一二三产业融合发展，并不是单纯增加一二三产业中农业的比重，而是注重产业融合，提升产业整体发展水平。从我国农产品消费市场的实际情况来看，随着居民生活水平的提高，农产品消费不断升级，消费者对农产品的质量、品种等方面有了更高要求。推进农业供给侧结构性改革，进行种植业、畜牧业、渔业结构调整，调减玉米种植面积，巩固提升粮食产能等举措，有利于提高农产品的质量和供给的有效性，满足消费者的升级需求。当农产品符合市场需求，就能更好地销售出去，从而提高农民收入。题干中并未提及开拓国际市场相关内容，所以推进农业供给侧结构性改革主要是针对国内农业经济结构和市场需求进行调整，并非直接目的是开拓国际市场。综上，推进农业供给侧结构性改革有利于提高农民收入，是我国农产品消费升级的需要。

4、下列属于中国古代儒家管理思想的观点是（）。

A.人生而有欲，欲而不得，则不能无求，求而无度量分界，则不能不争

B.夫运筹策帷幄之中，决胜于千里之外

C.其财用节，其自养俭，民富国治

D.巧者有余，拙者不足

【答案】：A

【解析】“人生而有欲，欲而不得，则不能无求，求而无度量分界，则不能不争”体现了儒家对于人性和社会秩序的认知，强调通过礼义规范来解决人的欲望和争斗问题，属于中国古代儒家管理思想。“夫运筹策帷幄之中，决胜于千里之外”主要强调的是谋略和指挥才能，没有体现儒家特色思想。“其财用节，其自养俭，民富国治”体现的是节俭治国的理念，更倾向于墨家的节用思想。“巧者有余，拙者不足”表达的是能力不同导致结果差异，和儒家管理思想关联不大。因此正确答案体现的是儒家对人性和社会规范的思考。

5、行政机关公文的作者是（）。

A.公文的撰拟者

B.该单位或组织的领导

C.公文的印制者

D.公文的签发者

【答案】：B

【解析】行政机关公文的作者不是公文的撰拟者，撰拟者只是负责撰写公文内容，不一定能代表机关单位来发布公文；也不是公文的印制者，印制者只是进行公文的印刷等操作；更不是公文的签发者，签发者主要是对公文进行审定签发，但并不等同于公文作者。而行政机关公文是代表该单位或组织来制发的，该单位或组织的领导是单位的负责人，代表单位行使职权，公文是在其领导下制发的，体现单位意志，所以行政机关公文的作者是该单位或组织的领导。

6、强化对社区工作的监督，保障居民的（）、参与权、表达权、监督权。

A.发言权

B.话语权

C.决策权

D.知