2025江苏建筑职业技术学院招聘30人笔试参考题库及答案详解1套.docxVIP

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2025江苏建筑职业技术学院招聘30人笔试参考题库

第一部分单选题(50题)

1、事业单位的主要发展取向是()。

A.社会公益

B.政治

C.经济

D.文化

【答案】:A

【解析】事业单位是指国家为了社会公益目的,由国家机关举办或其他组织利用国有资产举办的,从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。这决定了事业单位主要发展取向是社会公益,它不是以政治为主要目的,虽然在发展中可能会对经济、文化有一定的作用,但并非主要发展取向。所以该题答案是社会公益。

2、关于经济全球化,下列表述错误的是()。

A.经济全球化是生产社会发展的客观趋势

B.经济全球化的本质是各国经济制度的趋同

C.它对世界经济的发展既有积极影响也有消极影响

D.跨国公司成为经济全球化的主导力量和主要载体

【答案】:B

【解析】本题可根据经济全球化的相关知识,对各选项进行逐一分析。经济全球化是生产力发展的客观趋势,随着生产力的发展,生产要素在全球范围内流动和配置,使得各国经济联系日益紧密。因此它是生产社会化发展到一定阶段的必然结果,是生产社会发展的客观趋势。经济全球化是指世界经济活动超越国界,通过对外贸易、资本流动、技术转移、提供服务、相互依存、相互联系而形成的全球范围的有机经济整体的过程。其本质是资本在全球范围内的新一轮扩张,而不是各国经济制度的趋同。不同国家有着不同的历史、政治、文化和经济背景,经济制度存在差异,并且这种差异将长期存在。经济全球化对世界经济的发展具有两面性。积极影响包括促进了资源在全球范围内的优化配置,推动了国际贸易和投资的增长,加速了技术创新和传播等;消极影响则表现为加剧了世界经济发展的不平衡,增加了全球经济的不稳定性等,所以它对世界经济的发展既有积极影响也有消极影响。跨国公司在全球范围内进行生产、销售和研发等活动,它们通过对外直接投资,在世界各地设立子公司和分支机构,控制着全球的生产、贸易和技术转移等经济活动,成为经济全球化的主导力量和主要载体。综上,表述错误的是关于经济全球化本质的描述。

3、某市政府为保护某文物古迹,向某户居民提出在其所有的房屋院落中建立文物保护示范点,要求该户居民限时迁出,并承诺给予一定经济补偿。该行为在性质上属于()。

A.行政征购

B.行政征用

C.行政征收

D.行政处罚

【答案】:C

【解析】该题主要考查对行政征购、行政征用、行政征收和行政处罚这几种行政行为概念的理解与区分。行政征购是指行政主体以合同方式取得相对方财产所有权并对之支付一定价金的一种行政方式。本题中市政府并非通过合同方式取得居民房屋所有权并支付价金,所以不属于行政征购。行政征用是指行政主体出于公共利益的需要,依据法律、法规的规定,强制性的取得行政相对人财产使用权或劳务并给予合理经济补偿的一种具体行政行为。市政府为保护文物古迹这一公共利益,要求居民限时迁出,取得其房屋院落的使用权,并承诺给予一定经济补偿,符合行政征用的特征。行政征收是指行政主体凭借国家行政权,根据国家和社会公共利益的需要,依法向行政相对人强制性征集一定数额金钱和实物的行政行为。行政征收主要是所有权的转移,而本题只是取得使用权,并非征收居民的房屋,所以不属于行政征收。行政处罚是指行政主体依照法定职权和程序对违反行政法规范,尚未构成犯罪的相对人给予行政制裁的具体行政行为。本题中居民并没有违反行政法规范,市政府的行为也不是对居民的制裁,所以不属于行政处罚。综上,该行为在性质上属于行政征用。

4、“但愿人长久,千里共婵娟。”这句诗所关联的节日是()。

A.端午节

B.重阳节

C.中秋节

D.清明节

【答案】:C

【解析】该题主要考查对诗句与传统节日关联的理解。“但愿人长久,千里共婵娟”出自苏轼《水调歌头·明月几时有》,此词是中秋望月怀人之作,表达了对胞弟苏辙的无限怀念。“婵娟”常用来指代明月,中秋佳节有赏月的传统习俗,人们在这一天盼望家人团圆,与诗句中传达的情感和情境相符。端午节是为纪念屈原,有吃粽子、赛龙舟等习俗;重阳节有登高、赏菊、插茱萸等习俗;清明节主要是扫墓祭祖、踏青郊游等活动。这些节日与“但愿人长久,千里共婵娟”所表达的情境和意象并无直接关联。所以与“但愿人长久,千里共婵娟”相关的节日是中秋节。

5、社会救济和对弱势人口的救助属于政府的()。

A.调节社会分配职能

B.组织社会保障职能

C.促进社会服务体系建立的职能

D.提高人口质量的职能

【答案】:B

【解析】社会救济和对弱势人口的救助是社会保障体系的重要组成部分。社会保障体系旨在通过一系列的制度和措施,保障社会成员的基本生活,帮助那些面临困难和处于弱势地位的人群。调节社会分配职能主要侧重于对收入分配的调节,促进公平;促进社会服务体系建立的职能更多是推动各类社会服务机构和设施

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