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汇报人：PPT汇报单位：党课基本要求解析

-1坚持党课教育的党性原则2坚持理论联系实际3坚持党员领导干部带头4坚持教学相长与学学相长5注重党课教育的形式创新6加强党课教育的组织管理7注重党课教育的效果评估8保持党课教育的持续性和长期性

1章坚持党课教育的党性原则

坚持党课教育的党性原则内容与形式符合党章规定：党课教育需严格遵循党章和党内法规，突出党性教育核心，强化理想信念和共产党人精神追求强化理论武装：以马克思主义立场、观点、方法为根本，引导党员将理论转化为实践动力，坚定不移推进中国特色社会主义事业讲授者政治纪律要求：党课讲授者须严守政治纪律和组织纪律，在思想、政治、行动上与党中央保持一致，以身作则影响党员群众内容设计针对性：围绕党的中心任务，结合党员队伍实际需求，针对重大理论与实践问题统筹安排，确保教育实效性

2章坚持理论联系实际

坚持理论联系实际分层分类教育根据不同行业、职业党员的特点和需求，差异化设计党课内容，帮助党员解决实践中的具体问题.解决实际问题为导向运用马克思主义理论分析党员群众关心的现实问题，通过摆事实、讲道理实现情理交融的教育效果.结合现实热点将党课与改革发展现实问题、党员关注的热点难点问题及本单位任务紧密结合，确保每次党课有新启发

3章坚持党员领导干部带头

坚持党员领导干部带头领导干部示范作用制度保障多元授课形式坚持党员领导干部带头党员领导干部需带头讲党课、听党课，每年至少为基层党员讲授一次党课，内容需联系思想、工作及作风建设实际依据《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》，完善领导干部讲党课制度，并将其纳入党员教育考核体系邀请老党员讲授优良传统、优秀党员分享先进事迹，通过多样化方式增强教育感染力

4章坚持教学相长与学学相长

坚持教学相长与学学相长讨论交流机制激发思想碰撞目标导向组织党员围绕党课主题开展讨论，通过平等交流、同志式批评深化理解，营造党内民主氛围允许不同观点争论，充分尊重党员表达权，在辩论中明辨是非、提升觉悟通过互动实现教学相长，最终达到增强党性、激励党员发挥先锋模范作用的目的

5章注重党课教育的形式创新

注重党课教育的形式创新案例教学法的应用引入典型案例，特别是身边的先进人物和先进事迹，使党员从具体事例中受到教育和启发实践活动相结合结合党员的岗位特点和工作实际，开展形式多样的实践活动，如志愿服务、社会调研等，使党员在实践中受教育、长才干运用现代教学手段结合网络、多媒体等现代技术手段，开展网络党课、微党课等新型教育形式，提高教育的吸引力和感染力

6章加强党课教育的组织管理

加强党课教育的组织管理01组织领导与责任落实：各级党组织要切实加强对党课教育的组织领导，明确责任人，确保党课教育有序开展02制度化建设：建立健全党课教育制度，包括备课制度、授课制度、考核制度等，使党课教育有章可循、有据可查03师资队伍建设：加强党课教师队伍建设，选拔政治素质高、业务能力强的同志担任党课教师，并定期进行培训和教育

7章注重党课教育的效果评估

注重党课教育的效果评估反馈机制建立党课教育反馈机制，及时了解党员对党课的意见和建议，对党课教育进行定期评估和反馈量化评价标准制定量化的党课教育评价标准，从理论学习、思想觉悟、工作实践等方面综合评价党员的进步和提高奖惩激励措施建立健全奖惩激励措施，对表现优秀的党员给予表彰和奖励，对表现不佳的党员进行帮助和督促

8章保持党课教育的持续性和长期性

保持党课教育的持续性和长期性常规化安排：将党课教育纳入党的基层组织建设常规工作，定期安排党课教育活动，确保教育的连续性和持久性保持党课教育的持续性和长期性123长期规划与短期安排相结合：在制定长期规划的同时，也要根据形势任务的变化和党员的实际需求，及时调整和安排短期党课教育活动继承与创新相结合：在继承和发扬党的优良传统的同时，也要不断探索和创新党课教育的新方法、新途径，使党课教育始终保持生机和活力

-THANKS谢谢聆听