2025年广丰区农村高中学校教师区内选调工作考试笔试试题附答案详解(典型题).docxVIP

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2025年广丰区农村高中学校教师区内选调工作考试笔试试题

第一部分单选题(50题)

1、根据费德勒模型,领导处于最不利的情景时应采用()领导方式。

A.集权型

B.分权型

C.关系导向型

D.任务导向型

【答案】:D

【解析】费德勒认为影响领导有效性的环境因素主要有三个方面:职位权力、任务结构、上下级关系。最不利的情景即职位权力弱、任务结构不明确、上下级关系差。在这种情况下,任务导向型领导方式更为有效。因为任务导向型领导更关注工作任务的完成,专注于明确工作目标、制定工作流程和监督工作进度,在不利情景下能够依靠对任务的严格把控来推进工作。而集权型侧重于权力集中,没有针对最不利情景的特点;分权型强调权力下放,不利于在混乱不利情景下集中力量;关系导向型注重人际关系,在任务结构不明确且上下级关系差的情况下难以发挥优势。所以答案是任务导向型领导方式。

2、所谓按生产要素分配,是指生产要素所有者凭借要素所有权,从生产要素使用者那里获得报酬的经济行为。下列对按生产要素分配认识正确的是()。

A.在我国,按生产要素分配不会导致两极分化

B.是与我国现阶段生产力发展水平相适应的分配方式

C.只适用于非公有制经济

D.是社会主义市场经济的主要分配方式

【答案】:B

【解析】按生产要素分配是指生产要素所有者凭借要素所有权,从生产要素使用者那里获得报酬的经济行为。在我国,按生产要素分配可能会导致收入差距拉大,如果缺乏合理调节,就可能导致两极分化,并非不会导致两极分化。我国现阶段生产力发展水平不平衡、多层次的状况,决定了必须实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,按生产要素分配是与我国现阶段生产力发展水平相适应的分配方式,它能够激发各种生产要素的活力,提高资源利用效率,促进经济发展。按生产要素分配并非只适用于非公有制经济,在公有制经济中也存在按生产要素分配的情况,比如国有企业中科技人员凭技术入股获得收益等。社会主义市场经济的主要分配方式是按劳分配,而不是按生产要素分配,按劳分配在我国分配方式中占主体地位。综上所述,正确的对按生产要素分配的认识是它是与我国现阶段生产力发展水平相适应的分配方式。

3、剩余价值转化为利润,是因为剩余价值被看作是生产商品中所()。

A.耗费的可变资本的增加额

B.预付的不变资本的增加额

C.预付的全部资本的增加额

D.耗费的全部资本的增加额

【答案】:C

【解析】剩余价值是雇佣工人所创造的并被资本家无偿占有的超过劳动力价值的那部分价值。当把剩余价值看作全部预付资本的产物或增加额时,剩余价值就转化为利润。生产商品所耗费的不变资本和可变资本的价值总和,构成商品的生产成本。预付资本是资本家为了获取剩余价值而预先垫付的资本,包括不变资本和可变资本。剩余价值本来是由可变资本带来的,但是,在资本家看来,剩余价值不仅是他所费资本的产物,而且是他全部预付资本的产物。当剩余价值被看作是全部预付资本的增加额时,剩余价值就取得了利润的形态。而耗费的可变资本只是预付资本的一部分,仅将剩余价值看作耗费的可变资本增加额,不能全面体现剩余价值转化为利润的本质;预付的不变资本同样只是预付资本的一部分,把剩余价值视为预付的不变资本的增加额,也不符合剩余价值转化为利润的内涵;耗费的全部资本同样不能完整准确地反映剩余价值转化为利润的依据,因为利润是基于全部预付资本而言的。所以剩余价值转化为利润,是因为剩余价值被看作是生产商品中所预付的全部资本的增加额。

4、下列变化中,属于化学变化的是()。

A.车轮爆胎

B.澄清石灰水露置在空气中一段时间,液面产生了一层白膜

C.打开浓盐酸瓶盖,瓶口出现白雾

D.氧气通过低温加压变成了淡蓝色的液体

【答案】:B

【解析】本题主要考查化学变化和物理变化的区分,关键在于判断是否有新物质生成,有新物质生成的是化学变化,没有新物质生成的是物理变化。车轮爆胎是因为轮胎内气体压强过大,导致轮胎破裂,该过程中只是轮胎的形状和状态发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化。澄清石灰水的主要成分是氢氧化钙,露置在空气中时,氢氧化钙会与空气中的二氧化碳发生反应,生成碳酸钙沉淀和水,液面产生的一层白膜就是碳酸钙,该过程中有新物质生成,属于化学变化。打开浓盐酸瓶盖,瓶口出现白雾,是因为浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合形成盐酸小液滴,该过程中只是物质的状态发生了变化,没有新物质生成,属于物理变化。氧气通过低温加压变成了淡蓝色的液体,只是氧气的状态由气态变为液态,没有新物质生成,属于物理变化。综上,属于化学变化的是澄清石灰水露置在空气中一段时间,液面产生了一层白膜。

5、在我国,有权审查和批准国家预算和预算执行情况报告的是()。

A.全国人民代表大会

B.全国人民代表大会常务委员会

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