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2025年安徽阜阳颍东区本区内农村学校选调教师考试笔试试卷

第一部分单选题(50题)

1、一棵树上的苹果熟了。因为太高,踮起脚都够不着,只好搬来木梯,就在我伸手欲摘的一瞬,苹果突然落了下来,摔在地上,成了一团果泥。这便是生活中所谓的无奈——眼看到手,却又失去。但不算白费力气,至少,我知道了这只苹果不属于我。如果这时从木梯上下来,再去摘其他树上的也不算晚。这个故事给我们最重要的启示是()。

A.在现实生活中要善于发现机会、抓住机会

B.在生活中不要气馁、不要迷失自己,要不断努力、不断追求

C.在遇到任何事情的时候要保持一个平常心,要学会泰然处之

D.生命中任何一次探索,都是一次成功的经验的积累

【答案】:D

【解析】文段是通过摘苹果这样一段经历得出一种感悟,“如果这时从木梯上下来,再去摘其他树上的也不算晚”这句话体现了这种感悟。“摘苹果”的过程其实就是一次探索的过程,而“我知道了……”则是对经验的总结。

2、根据我国刑法规定,有关精神病人具有的刑事责任能力,错误的是()。

A.精神病人在不能辨认或不能控制自己行为时不具有责任能力

B.间歇性精神病人在精神正常时犯罪应负刑事责任

C.尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的精神病人犯罪应负刑事责任

D.精神病人任何时候都不负刑事责任

【答案】:D

【解析】我国刑法规定,精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为的时候造成危害结果,经法定程序鉴定确认的,不负刑事责任,这表明精神病人在不能辨认或不能控制自己行为时不具有责任能力。间歇性的精神病人在精神正常的时候犯罪,应当负刑事责任。尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的精神病人犯罪的,应当负刑事责任,但是可以从轻或者减轻处罚。而“精神病人任何时候都不负刑事责任”这一说法错误,因为间歇性精神病人在精神正常时犯罪以及尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的精神病人犯罪都需要负刑事责任。所以题目中关于精神病人具有的刑事责任能力描述错误的是精神病人任何时候都不负刑事责任。

3、适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况的公文种类是()。

A.批复

B.通报

C.意见

D.报告

【答案】:B

【解析】该题考查公文种类的适用范围。批复主要是答复下级机关的请示事项;通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况;意见适用于对重要问题提出见解和处理办法;报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问。所以适用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况的公文种类是通报。

4、五四运动的导火线是巴黎和会在讨论中国()的归属问题上的外交失败。

A.台湾

B.青岛

C.大连

D.秦皇岛

【答案】:B

【解析】本题主要考查五四运动的导火线相关知识。一战期间,日本借口对德宣战,攻占青岛和胶济铁路全线,控制了山东省,夺取德国在山东强占的各种权益。1919年1月,在第一次世界大战战胜国召开的巴黎和会上,中国代表提出废除外国在中国的势力范围、撤退外国在中国的军队和取消“二十一条”等正义要求,但巴黎和会不顾中国也是战胜国之一,决定将德国在中国山东的权益转让给日本。此消息传到中国后,引发了广大民众的强烈愤慨,成为了五四运动的导火线。而台湾是在甲午中日战争后,根据《马关条约》割让给日本;大连在当时并非巴黎和会讨论中国权益归属的焦点;秦皇岛在该历史事件中也并非相关权益归属争议点。所以五四运动的导火线是巴黎和会讨论中国青岛的归属问题。

5、行政管理工作中需要进行沟通,且能够自由选择沟通渠道,具有感情交流特点的沟通是()。

A.正式沟通

B.非正式沟通

C.下行沟通

D.上行沟通

【答案】:B

【解析】行政管理中,沟通按不同方式有多种类型。正式沟通通常是在组织系统内依据组织明文规定的原则进行的信息传递与交流,它具有较强的规范性和严肃性,主要侧重于信息的准确传达和工作事务的处理,较少涉及感情交流。下行沟通是指信息由组织中的较高层级向较低层级传递,一般是上级对下级下达命令、指示等工作相关内容,目的在于使下级了解工作任务和目标,也不是以感情交流为特点。上行沟通则是下级向上级汇报工作、反映情况等,重点在于让上级掌握基层的工作进展和问题,同样缺乏明显的感情交流特征。而非正式沟通是正式沟通渠道以外进行的信息传递和交流,它不受组织监督,自由选择沟通渠道,比如员工之间的私下聊天、聚会交流等。这种沟通方式更加随意、灵活,人们可以更自然地表达自己的情感和想法,具有感情交流的特点。所以该题答案对应的是可以自由选择沟通渠道且具有感情交流特点的沟通类型。

6、“长江后浪推前浪,浮事新人换旧人”“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”这两句诗包含的哲学道理是()。

A.矛盾是事物发展的动力

B.事物是本质和现象的统一

C.事物的发展是量变与质

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