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2025锦州高新区实验幼儿园、第二实验幼儿园面向社会公开招聘工作人员8人备考题库及答案详解(典优).docx

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2025锦州高新区实验幼儿园、第二实验幼儿园面向社会公开招聘工作人员8人备考题库

第一部分单选题(200题)

1、小红在十岁时父母离婚,关于小红的教育应当由()负责。

A.与小红共同生活的一方

B.其母亲

C.其父母亲共同

D.其祖父母

【答案】:C

【解析】父母与子女间的关系,不因父母离婚而消除。离婚后,子女无论由父或者母直接抚养,仍是父母双方的子女。离婚后,父母对于子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务。所以小红十岁时父母离婚,小红的教育应由其父母亲共同负责。与小红共同生活的一方只承担了直接抚养的责任,但教育责任是父母双方共同的,不能仅由共同生活的一方负责。母亲只是父母中的一方,不能单独承担全部教育责任。祖父母对孙子女并没有法定的教育责任,教育责任主体依然是父母。因此,本题应选父母共同负责。

2、拟制涉及多个部门职权的公文,主办机关要主动与有关部门(),取得一致意见后,联合行文。

A.会签

B.签呈

C.会商

D.请示

【答案】:C

【解析】拟制涉及几个部门职权的公文时,主办机关需要与有关部门进行沟通协商以达成一致意见后联合行文。会签是指联合行文时,由各发文机关的领导共同签署文件,强调的是签署环节,并非达成一致意见的过程;签呈是旧时用公文向上级官员请示或报告,与联合行文前的沟通协调无关;请示是下级机关向上级机关请求指示、批准,不用于部门之间的沟通;而会商指双方或多方共同商量、讨论,主办机关与有关部门进行会商,能就涉及多部门职权的公文内容进行充分交流,取得一致意见后再联合行文。所以应选会商。

3、在公民甲窃取公民乙钱包这一犯罪行为中,犯罪客体是()。

A.公民甲

B.公民乙

C.公民乙的钱包

D.公民乙对钱包的所有权

【答案】:D

【解析】本题可根据犯罪客体的概念,结合各选项内容进行分析。犯罪客体是指我国刑法所保护而为犯罪行为所侵犯的社会关系。对于本题情境,犯罪行为是公民甲窃取公民乙钱包。公民甲是实施犯罪行为的主体,并非犯罪客体,所以“公民甲”不符合犯罪客体的定义。公民乙是犯罪行为所针对的人,是犯罪对象中的人身主体,但不是犯罪行为所侵犯的社会关系,因此“公民乙”不是犯罪客体。公民乙的钱包是犯罪行为直接作用的物,属于犯罪对象,而非犯罪客体,犯罪对象不等于犯罪客体,所以“公民乙的钱包”也不正确。而公民乙对钱包拥有所有权,公民甲窃取钱包的行为侵犯了公民乙对钱包的所有权这一社会关系,“公民乙对钱包的所有权”符合犯罪客体是被犯罪行为所侵犯的社会关系这一定义。综上,该题的正确答案是公民乙对钱包的所有权。

4、2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发文件,对“双减”工作作出了重要决策部署。“双减”是指有效减轻义务教育阶段学生过重的()。①心理负担②学习压力③作业负担④校外培训负担

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【答案】:D

【解析】“双减”政策即有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。该政策于2021年7月由中共中央办公厅、国务院办公厅印发文件作出重要决策部署。心理负担并非“双减”所明确指向减轻的对象;学习压力是一个较为宽泛的概念,“双减”主要聚焦在作业和校外培训这两个具体方面。所以应选作业负担和校外培训负担。

5、下列属于上行文的是()。

A.关于调整规划使用地的请示

B.国务院关于全国的水土保持规划(2015-2030年)的批复

C.关于表彰全省优秀农民工和农民工工作先进集体的决定

D.北京市人民政府关于世纪坛地区燃放烟火的公告

【答案】:A

【解析】上行文是指下级机关或业务部门向所属上级领导机关或业务主管部门的一种行文。请示是适用于向上级请求指示、批准的公文,下级机关就调整规划使用地向其上级机关提出请求时会用“关于调整规划使用地的请示”,这属于上行文。批复是指答复下级机关的请示事项时使用的文种,是上级机关对下级机关的行文,属于下行文,如国务院对下级相关单位全国的水土保持规划(2015-2030年)请示事项作出答复使用的“国务院关于全国的水土保持规划(2015-2030年)的批复”。决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项,一般是上级机关对下级机关行文,如“关于表彰全省优秀农民工和农民工工作先进集体的决定”。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项,通常是较高级别的国家机关向国内外发文,如“北京市人民政府关于世纪坛地区燃放烟火的公告”,并非上行文。所以正确答案是描述请示的选项。

6、下列属于平行文结尾用语的是()。

A.“当否,请批示”

B.“特此函复”

C.“特此通知”

D.“此复”

【答案】:B

【解析】平行文是指同级机关,或者不相隶属的,没有领导与指导关系的机关、部门

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