2025年贵州省辅警招聘考试题库附答案详解(黄金题型).docxVIP

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2025年贵州省辅警招聘考试题库

第一部分单选题(50题)

1、下列公文格式中,()属指定性格式题目。

A.签发人

B.附件

C.秘密等级

D.标题

【答案】:D

【解析】指定性格式题目指的是在公文中必须具备的格式要素。签发人只有在上行文中才需要标注,并非所有公文都必须有;附件是对公文正文的说明、补充或者参考资料,可根据公文内容需要选择是否添加;秘密等级是根据公文的涉密程度来标注的,并非所有公文都涉及秘密等级。而标题是公文的重要组成部分,是每一篇公文都必须具备的要素,属于指定性格式题目。所以答案为标题。

2、非营利组织是指不以营利为目的的组织,它的目标通常是支持或处理个人关心或者公众关注的议题或事件。非营利组织所涉及的领域非常广,涉及艺术、慈善、教育、政治、宗教、学术、环保等领域。非营利组织的运作并不是为了产生利益,这一点通常被视为这类组织的主要特性。依据上述定义,下列不属于非营利组织的是()。

A.少林寺

B.希望工程基金会

C.民办高校

D.中国民间组织管理局

【答案】:D

【解析】非营利组织的定义要件为:一是不以营利为目的的组织;二是目标通常是支持或处理个人关心或者公众关注的议题或事件。中国民间组织管理局是政府部门,不是组织,不符合第一个要件,不属于非营利组织。

3、“要爱惜自己的青春,世界上再没有比青春更好的,没有比青春更珍贵的了”这句话表达的意思是()。

A.青春的美好只能说说而已

B.为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的

C.我们应该笑迎青春,让自己的青春年华不虚度,充分体验青春的快乐

D.在现实生活中残酷和现实让人能感觉到美好

【答案】:C

【解析】题目强调要爱惜青春,突出青春的美好与珍贵。题干意在引导我们正确对待青春,珍惜青春时光。对于“青春美好只能说说而已”的表述,它否定了青春实际具有的美好特质,与题目强调青春真实的美好和珍贵相悖。“为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的”这一观点过于片面,只关注到了青春可能存在的烦恼,而忽略了青春本身积极美好的一面,没有体现出应有的对青春的珍视态度。“在现实生活中残酷和现实让人能感觉到美好”的表述与珍惜青春这一核心主题无关,偏离了题目重点。而“应该笑迎青春,让自己的青春年华不虚度,充分体验青春的快乐”准确地呼应了题目中爱惜青春、认识到青春珍贵的主旨,倡导我们积极对待青春,充分发挥青春的价值,不虚度时光,是符合题意的正确理解。所以,正确答案强调我们要以积极的态度珍惜青春,让青春过得有意义。

4、下列关于公文写作中语言表达运用的说法,正确的是()。

A.年份可以略写例如“2008年”可以写成“08年”

B.从100增加到500,可以说“增加到4倍”

C.月日表示的节日应当用“八月十五中秋节”等表述

D.公文结构的层次序数,第一层为“一”,第二层为“(一)”

【答案】:C

【解析】年份不可以略写,“2008年”不能写成“08年”,略写可能造成时间指代不清,影响公文的准确性和严肃性。从100增加到500,应该说“增加了4倍”或者“增加到原来的5倍”,“增加到4倍”表述错误。月日表示的节日应使用汉字数字,用“八月十五中秋节”等表述不规范,正确表述如“中秋”“八月十五”,在公文中二者选其一即可。公文结构的层次序数,第一层为“一”,第二层为“(一)”,该说法正确。所以正确答案是公文结构的层次序数,第一层为“一”,第二层为“(一)”。

5、近年来,国资监管部门积极推动从“管人、管事、管资产”向“管资本”转变,并在国企改革中提出“以投促改,以改激活,以活提效”的国企混改路径。根据这一材料信息,下列认识正确的是()。

A.国资监管向“管资本”转变能推动所有权与经营权的分离

B.国企混改能巩固国有经济的主体作用

C.推动国企混改能扩大国有资产的支配范围

D.国企混改是国资监管部门推动“管资本”的必然结果

【答案】:A

【解析】国资监管部门推动从“管人、管事、管资产”向“管资本”转变,同时提出“以投促改,以改激活,以活提效”的国企混改路径。推动国企混改能吸引各种不同性质的资本参与国有企业,实现股权多元化,进而扩大国有资产的支配范围,使国有资本能够在更大范围内发挥影响力,提高国有经济的竞争力和控制力。国资监管向“管资本”转变主要强调的是国有资产监管方式的变化,重点关注国有资本的保值增值,并不直接推动所有权与经营权的分离。在我国国民经济中,公有制经济占主体地位,国有经济起主导作用,不能说国有经济具有主体作用。国资监管部门推动“管资本”是为了更好地实现国有资产的保值增值和提高国有经济的活力、控制力、影响力等,国企混改是深化国有企业改革的重要举措,但并非是国资监管部门推动“管资本”的必然结果。因此,正确的认识是推动国企混改能扩大国有资产的支

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