小学语文“古诗词教学策略”单元教学策略创新分析教学研究课题报告.docx

小学语文“古诗词教学策略”单元教学策略创新分析教学研究课题报告

目录

一、小学语文“古诗词教学策略”单元教学策略创新分析教学研究开题报告

二、小学语文“古诗词教学策略”单元教学策略创新分析教学研究中期报告

三、小学语文“古诗词教学策略”单元教学策略创新分析教学研究结题报告

四、小学语文“古诗词教学策略”单元教学策略创新分析教学研究论文

小学语文“古诗词教学策略”单元教学策略创新分析教学研究开题报告

一、研究背景意义

在当前教育改革深入推进的浪潮中，小学语文教育对传统文化的传承与浸润提出了更高要求，古诗词作为中华优秀文化的精粹，其教学价值愈发凸显。新课标明确强调要让学生“认识中华文化的丰厚博大，