2025江苏徐州市丰县招聘编制教师106人笔试参考题库及答案详解（夺冠）.docxVIP

2025江苏徐州市丰县招聘编制教师106人笔试参考题库

第一部分单选题(50题)

1、（）是公文的主体，同时也是公文最为重要的部分。

A.落款

B.编号

C.版头

D.正文

【答案】：D

【解析】公文有多个组成部分，各部分有不同的功能和作用。落款是公文结束时签署的发文机关名称和成文日期，它主要用于明确公文的制发主体和时间，并非公文主体和最重要的部分。编号一般是对公文进行的标识，方便公文的管理和查找，不承载公文的核心内容。版头位于公文首页上端，包含发文机关标志、发文字号等，主要起到识别和引导作用，也不是公文的主体。而正文是公文具体表达内容的部分，是公文核心信息的承载者，是公文的主体，也是最重要的部分。所以应选正文。

2、通过日常生活与工作中的小事、小节，引发出大爱、大善，引导人们从小处做起，从细节切入，推动道德养成、品格升华，让社会主义核心价值观在潜移默化中转化为可推广、可普及、可学习、可发展的思想与行动。这启示我们，培育和践行社会主义核心价值观（）。

A.要在落细、落小、落实上下功夫

B.要把其融入社会发展的方方面面

C.要强化教育引导、榜样力量引领

D.要发挥精神文化产品的引领作用

【答案】：A

【解析】题干强调通过日常生活和工作中的小事、小节，从细节“入口”来促进道德养成和品格升华，让社会主义核心价值观化为具体思想和行动，这体现了培育和践行社会主义核心价值观要注重细节、从小处着手。落细、落小、落实强调的就是从具体的小事、细节方面去推进社会主义核心价值观的培育和践行，与题干所表达的从细节入手、从小事做起的意思相符。将社会主义核心价值观融入社会发展的方方面面重点在于强调其融入的范围广泛，而题干主要突出的是从小处、细节去做，并非强调融入范围。强化教育引导、榜样力量引领侧重于通过教育和榜样的作用来推动社会主义核心价值观的践行，题干中并没有着重体现教育引导和榜样力量。发挥精神文化产品的引领作用主要是从精神文化产品的角度去引领社会主义核心价值观，与题干中从日常生活小事、小节出发的主旨不一致。所以应在落细、落小、落实上下功夫。

3、我国现行行政组织中存在一些现象，比如一个省管辖80-100多个县市，相反，一个县却常有庞大的行政副职领导。从行政组织学的角度看，这些现象反映了什么？（）

A.行政组织中存在着人浮于事的情况

B.行政组织的管理幅度设计不科学，存在过大过小问题

C.行政组织的管理能力有待提高

D.必须简政放权

【答案】：B

【解析】管理幅度指一个领导者或管理者能够有效管理的下属人员或单位数量。一个省管辖80-100多个县市，说明管理幅度可能过大，领导者难以对每个下属单位进行细致有效地管理；而一个县有庞大的行政副职领导，意味着管理幅度可能过小，存在过多管理人员的情况。这种现象体现了行政组织在管理幅度设计上存在不科学的问题，有过大或过小的情况。人浮于事只是对人员冗余现象的描述，不能全面概括题干中体现的管理幅度问题；题干未体现行政组织管理能力方面的内容；简政放权与题干所描述的现象并无直接联系。所以该题应选择管理幅度设计不科学，存在过大过小问题这一选项。

4、九华山是中国佛教四大名山之一，位于（）境内。

A.陕西省

B.四川省

C.山西省

D.安徽省

【答案】：D

【解析】本题主要考查九华山的地理位置。九华山为中国佛教四大名山之一，它位于安徽省池州市境内。陕西省知名的佛教圣地有法门寺等；四川省的佛教四大名山之一是峨眉山；山西省的佛教四大名山之一是五台山。所以正确答案是安徽省。

5、中国存在七大方言，分别为北方方言、吴方言、闽方言、粤方言、客家方言、赣方言、湘方言。这主要说明中华文化具有（）。

A.历史性

B.包容性

C.民族性

D.地域性

【答案】：D

【解析】该题主要考查中华文化的特点。中国存在七大方言，分别是北方方言、吴方言、闽方言、粤方言、客家方言、赣方言、湘方言，这些不同方言的形成与不同地区的地理环境、历史发展、生活方式等多种因素有关，体现了中华文化在不同地域呈现出不同的特色，反映出中华文化具有地域性。历史性强调的是中华文化在时间维度上的传承和发展，题干中主要描述的是不同地区的方言情况，并非突出时间上的历史传承，所以与题目所体现的内容不符。包容性一般是指中华文化能够吸收、借鉴其他民族文化的优秀成果，兼收并蓄，题干中并没有涉及到不同文化之间的吸收融合等方面的内容，所以不符合题意。民族性侧重于不同民族文化的特色，题干主要围绕中国不同地区的方言展开，并非强调民族文化的特点，故也不符合题意。综上，正确答案是体现地域性。

6、2020年4月，井某驾驶面包车与张某驾驶的摩托车发生轻微接触，未造成人员受伤或车辆受损。张某驾车向前辱骂井某，双方下车后继续争吵。张某先动手推了井某肩膀一下，随后又