安徽合肥市2026届数学八上期末达标检测试题含解析.docVIP

安徽合肥市2026届数学八上期末达标检测试题含解析.doc

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安徽合肥市2026届数学八上期末达标检测试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为45°,则其顶角为()

A.45° B.135° C.45°或67.5° D.45°或135°

2.下列给出的三条线段的长,能组成直角三角形的是()

A. B. C. D.

3.如图,∠BCD=90°,AB∥DE,则∠α与∠β满足()

A.∠α+∠β=180° B.∠β﹣∠α=90°

C.∠β=3∠α D.∠α+∠β=90°

4.点P(-2,-3)向左平移1个单位,再向上平移3个单位,则所得到的点的坐标为()

A.(-3,0) B.(-1,6) C.(-3,-6) D.(-1,0)

5.已知一种植物种子的质量约为0.0000026千克,将数0.0000026用科学记数法表示为()

A.2.6×10﹣6B.2.6×10﹣5C.26×10﹣8D.0.26x10﹣7

6.下列二次根式中,与是同类二次根式的是()

A. B. C. D.

7.如图,在直角中,,的垂直平分线交于,交于,且BE平分∠ABC,则等于()

A. B. C. D.

8.设等式在实数范围内成立,其中a、x、y是两两不同的实数,则的值是()

A.3 B. C.2 D.

9.若分式的值为负数,则x的取值范围是()

A.x>3 B.x<3 C.x<3且x≠0 D.x>-3且x≠0

10.在中,无理数的个数是()

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.将一副直角三角板如图放置,使含30°角的三角板的直角边和含45°角的三角板的一条直角边重合,则∠1的度数为_________度.

12.如图,在平面直角坐标系中,有若干个横坐标分别为整数的点,其顺序按图中“”方向排列,如,,,,,根据这个规律,第2019个点的坐标为___.

13.已知,且,为两个连续的整数,则___________.

14.若点P(a,2015)与点Q(2016,b)关于y轴对称,则_______.

15.如图,在△ABC中,AB=AC,AD、CE是三角形的高,垂足为D、E,若∠CAD=20°,则∠BCE=_____.

16.如图,在中,,,,点在上,将沿折叠,点落在点处,与相交于点,若,则的长是__________.

17.已知等腰三角形有两条边分别是3和7,则这个三角形的周长是_______.

18.在平面直角坐标系中,的顶点B在原点O,直角边BC,在x轴的正半轴上,,点A的坐标为,点D是BC上一个动点(不与B,C重合),过点D作交AB边于点E,将沿直线DE翻折,点B落在x轴上的F处.

(1)的度数是_____________;

(2)当为直角三角形时,点E的坐标是________________.

三、解答题(共66分)

19.(10分)如图,在中,,,于,于,交于.

(1)求证:;

(2)如图1,连结,问是否为的平分线?请说明理由.

(3)如图2,为的中点,连结交于,用等式表示与的数量关系?并给出证明.

20.(6分)某服务厂生产一种西装和领带,西装每套定价200元,领带每条定价40元.厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:(I)买一套西装送一条领带;(II)西装和领带均按定价的90%付款.某超市经理现要到该服务厂购买西装20套,领带若干条(不少于20条).

(1)设购买领带为x(条),采用方案I购买时付款数为y1(元),采用方案II购买时付款数为(元).分别写出采用两种方案购买时付款数与领带条数x之间的函数关系式;

(2)就领带条数x讨论在上述方案中采用哪种方案购买合算.

21.(6分)计算或因式分解:

(1)计算:;

(2)因式分解:;

(3)计算:.

22.(8分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A(0,1),B(3,2),C(2,3)均在正方形网格的格点上.

(1)画出△ABC关于x轴对称的图形△A1B1C1并写出顶点A1,B1,C1的坐标;

(2)求△A1B1C1的面积.

23.(8分)如图①,一个长为,宽为的长方形,沿途中的虚线用剪刀均匀的分成四个小长方形,然后按图②的形状拼成一个正方形.

(1)观察图②,请用两种

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