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2025年广丰区农村高中学校教师区内选调工作考试笔试试题

第一部分单选题(50题)

1、法律的指引作用主要通过授权性规范、禁止性规范和义务性规范三种形式来实现，其中义务性规范是告诉人们（）。

A.不得或者不准做什么

B.可以或者有权做什么

C.应当或者必须做什么

D.能够或者不能做什么

【答案】：C

【解析】法律的指引作用通过授权性规范、禁止性规范和义务性规范三种形式实现。授权性规范是赋予人们某种权利，意味着可以或者有权做什么；禁止性规范是规定人们不得作出某种行为，即不得或者不准做什么；而义务性规范是要求人们必须作出一定行为或不得作出一定行为，强调应当或者必须做什么。“能够或者不能做什么”这种表述并不能准确对应这三种规范的特征。所以义务性规范是告诉人们应当或者必须做什么。

2、对犯罪分子短期剥夺自由，就近实行劳动改造的刑罚方法是（）。

A.管制

B.拘役

C.刑事拘留

D.有期徒刑

【答案】：B

【解析】拘役是由公安机关在就近的拘役所、看守所或者其他监管场所执行，在执行期间，参加劳动的可以酌量发给报酬。拘役的期限为1个月以上6个月以下，数罪并罚时不得超过1年。即拘役是短期剥夺犯罪人自由，就近实行劳动的刑罚方法。

3、近年来被舆论批判众多的“红头文件”并非法律用语，是老百姓对“各级政府机关下发的带有大红字标题和红色印章的文件”的俗称。“红头文件”始源于哪个朝代？（）

A.秦朝

B.宋朝

C.南北朝

D.汉朝

【答案】：C

【解析】南北朝的西魏时期，有位出色的政治家苏绰，他尤其擅长算术。据《周书·苏绰传》记载，西魏官员遇到疑难问题，都会在征求苏绰的意见后才作出决定。我国今天施行的公文程式是由他制定的。“绰始制文案程式，朱出墨人，及计账户籍之法。”“朱出墨人”指的是朝廷发出的文书用朱（红色）标注，下面上呈的文书用墨（黑色）标注，界限十分严明。

4、正是对于理性的崇奉，使得人们对人类的力量与社会的前景充满乐观。这一乐观情绪的产生是有根据的，因为理性取代了上帝，为社会灌输了现代化所必需的观念，如知识、科学、自由、民主等等，建立起了现代社会的价值基础，确认了社会的发展目标及其操作手段。我们难以设想，没有理性的启蒙，人类社会是否还会沉浸在宗教神学的黑暗之中。但是，当理性被无限度地抬升时，它可能替代原有的上帝变成另一个“上帝”来任意操纵自然与社会的严重后果。下列关于这段话内容的理解，错误的一项是（）。

A.没有理性的启蒙，人类社会可能还沉浸在宗教神学的黑暗之中

B.对理性的崇奉使人们对人类的力量与社会的前景充满了乐观情绪

C.对理性的崇奉导致任意操纵自然与社会的严重后果

D.对理性的崇奉使人类建立了现代社会的价值基础，确认了社会的发展目标及其操作手段

【答案】：C

【解析】由“当理性被无限度地抬升时，它可能替代原有的上帝变成另一个‘上帝’来任意操纵自然与社会的严重后果”可知，只有当理性被无限度地抬升时，才可能出现它变成另一个“上帝”来任意操纵自然与社会的严重后果。否定前提条件的情况不符合题意。

5、“知行兼举”是中国古代哲学的一个命题，下列选项与之无关的是（）。

A.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”

B.“汝果欲学诗，工夫在诗外”

C.“天行健，君子以自强不息”

D.“读万卷书，行万里路”

【答案】：C

【解析】本题考查对“知行兼举”含义的理解以及对各选项语句意思的把握。“知行兼举”强调认识（知）和实践（行）的统一，即理论与实践相结合。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”意思是从书本上得到的知识毕竟比较肤浅，要透彻地认识事物还必须亲自实践，体现了认识需要通过实践来深化，强调了知行结合。“汝果欲学诗，工夫在诗外”指如果想要学好诗，那么功夫不仅仅在于诗本身，还需要在诗之外的生活实践中去积累，体现了要将学习与生活实践相结合，涉及到了知与行的统一。“天行健，君子以自强不息”意思是天（即自然）的运动刚强劲健，相应地，君子处世，也应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息，此句强调的是一种个人自强不息的精神品质，并未体现出认识与实践的结合，与“知行兼举”无关。“读万卷书，行万里路”是说要多读书以获取知识，同时要多去实践、游历以增长见识，体现了将理论学习与实践活动相结合，符合“知行兼举”的理念。综上，答案是“天行健，君子以自强不息”。

6、下列对“神舟十号”航天员在“天宫一号”上的相关说法不正确的是（）。

A.航天员将有一定质量的小球拉升到一定位置后放手，小球不会出现地面

B.航天员看到的太空不是蓝色的，而是深邃的黑色

C.航天员长时间处于失重状态会造成人体心血管失调、骨丢失和肌肉萎缩

D.航天员每天可以看到16次日出和16次日落

【答案】：A

【解析】“神舟十号”航天员在“天宫一号”处于失重状态，