2023广东中山市东凤镇佛奥幼儿园教职工招聘1人笔试备考试题及答案详解（必刷）.docxVIP

2023广东中山市东凤镇佛奥幼儿园教职工招聘1人笔试备考试题

第一部分单选题(50题)

1、事业单位人员聘用合同是聘用单位与受聘人员确立具有人事关系性质的聘用关系，明确双方的（）。

A.权利和义务的协议

B.公平和效益的协议

C.经济协议

D.普通协议

【答案】：A

【解析】事业单位人员聘用合同的目的是确立聘用单位与受聘人员具有人事关系性质的聘用关系，这种合同需要清晰地界定双方在该聘用关系中的行为规范和各自应承担的责任、享有的权益，也就是要明确双方的权利和义务。公平和效益并非聘用合同主要明确的内容；它不是单纯的经济协议，因为除经济方面还涉及人事管理等多方面；也不是普通协议，它具有人事关系的特殊性质。所以最符合的是明确双方权利和义务的协议。

2、法是由国家制定或认可，并以国家强制力保证实施的，反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志，以（）为内容的行为规范体系。

A.权利和义务

B.权益和责任

C.权利和责任

D.权益和义务

【答案】：A

【解析】法是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的，反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志的行为规范体系，其以权利和义务为内容。权利是指法律赋予人们享有的某种权益，义务则是指人们必须履行的某种责任。通过规定权利和义务，法律来调整社会关系、规范人们的行为。而权益更强调利益方面，责任更侧重于职责和后果，它们并非法律内容的核心表述，以权利和义务作为法的内容，能够更准确全面地体现法对社会关系的调整作用和规范作用。所以正确内容是以权利和义务为内容。

3、某地有一些无经济来源的孤寡残幼，政府关心并对他们提供基本的生活保障，这种情况应属于（）。

A.社会救助

B.社会保险

C.社会捐助

D.社会优抚

【答案】：A

【解析】社会救助是对无经济来源的困难群体提供基本生活保障的制度。政府对无经济来源的孤寡残幼提供保障，正符合社会救助特点，所以选该项。

4、一些单位存在选人用人不公、导向不正等现象，客观上助推了所谓“官场逆淘汰”。对此，必须高度重视，绝不能听之任之、任其蔓延。要实行全程纪实、关口前移，做到提拔干部档案必审、个人有关事项报告必核、纪检监察机关意见必听、线索具体的信访举报必查，真正把好干部发现出来，把“带病”干部挡在门外。以上说的是：

A.干部作风建设问题

B.干部监督管理问题

C.干部激励培优问题

D.干部选拔任用问题

【答案】：D

【解析】文段开篇指出一些单位在选人用人方面存在问题，强调要重视并防止“官场逆淘汰”现象蔓延。接着阐述了一系列具体措施，如实行全程纪实、关口前移，对提拔干部进行档案审核、个人有关事项报告核查、听取纪检监察机关意见以及调查线索具体的信访举报等，目的是把好干部发现出来，将“带病”干部挡在门外。这些措施都是围绕干部选拔任用过程展开的，旨在确保选拔任用干部的公正性和科学性。干部作风建设主要侧重于干部在工作、生活中的行为和态度表现；干部监督管理重点在于对干部日常工作和行为的监督；干部激励培优主要是通过各种方式激发干部的积极性和提升干部素质。而文段重点在于解决干部选拔任用过程中存在的问题，所以说的是干部选拔任用问题。

5、根据《事业单位人事管理条例》，事业单位工作人员应当按照所在单位的要求，参加岗前培训、在岗培训、转岗培训和为完成特定任务的（）。

A.责任培训

B.随机培训

C.理论培训

D.专项培训

【答案】：D

【解析】《事业单位人事管理条例》规定，工作人员应当按照所在单位的要求，参加岗前培训、在岗培训、转岗培训和为完成特定任务的专项培训。专项培训是为了满足特定工作任务而开展的有针对性的培训，能够使工作人员具备完成特定任务所需的专业技能和知识。责任培训并非《事业单位人事管理条例》中提及的培训类别；随机培训缺乏系统性和针对性，不符合培训的规范要求；理论培训是一种宽泛的培训方式，不是专门针对完成特定任务设置的培训类型。所以此处应填专项培训。

6、撰写请求批准的函时，理由需充分，请求批准的事项要明确清楚。下列不宜写在这种公函结尾处的是（）。

A.请予批准

B.特此函复

C.请予回复

D.请予协调解决

【答案】：B

【解析】撰写请求批准的函结尾应表达希望得到批准、回复或协调解决等意思。“请予批准”直接表达希望对方批准请求事项；“请予回复”是期望对方针对请求给予回应；“请予协调解决”也是希望对方就请求事项进行协调处理。而“特此函复”一般用于回复对方来函时的结束语，是在已经了解对方来函内容后进行回复所使用的，不适合用于请求批准的公函结尾。所以答案是“特此函复”。

7、管理学意义的组织中有四个重要概念，下列对应正确的是（）。

A.职权——指某项职位应该完成某项任务的责任

B.职责——反映组织内各机构、岗位上下左右相互关系

C.负责——