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亲爱的同学们,学习了第一单元的内容,相信大家都有不少收获。这份测试题将帮助你回顾所学知识,检验学习效果,巩固语言技能。请大家认真读题,仔细作答,相信你一定能出色完成!
班级:________姓名:________学号:________得分:________
(考试时间:60分钟满分:100分)
听力部分(共40分)
(同学们,请准备好听力部分的内容。在每道小题播放前,都会有短暂的时间供你阅读题目要求。请认真听,仔细选。)
一、听音标号(共10分,每小题2分)
下面你将听到五个单词,请根据你听到的顺序,给下列图片标上正确的序号(1-5)。每个单词读两遍。
()(图片内容:一个宽敞明亮的教室,里面有桌椅和黑板)
()(图片内容:一个摆满了书籍的图书馆,有小朋友在看书)
()(图片内容:一个足球场,有孩子在踢足球)
()(图片内容:一间电脑教室,里面有很多电脑)
()(图片内容:一个音乐教室,有钢琴和五线谱)
二、听句子,选择正确的图片(共10分,每小题2分)
下面你将听到五个句子,每个句子读两遍。请从A、B、C三幅图片中,选出与你所听句子内容相符的图片,并将其字母标号填在题前的括号内。
1.()A.(图片:一个男孩在唱歌)B.(图片:一个女孩在跳舞)C.(图片:一个男孩在跑步)
2.()A.(图片:太阳)B.(图片:月亮和星星)C.(图片:下雨)
3.()A.(图片:指向一楼)B.(图片:指向二楼)C.(图片:指向三楼)
4.()A.(图片:一台新电脑)B.(图片:一个旧书包)C.(图片:一本厚书)
5.()A.(图片:孩子们在操场上玩)B.(图片:孩子们在教室里上课)C.(图片:孩子们在食堂吃饭)
三、听对话,选择最佳答案(共10分,每小题2分)
下面你将听到五段简短对话,每段对话后有一个问题。请根据对话内容,从A、B、C三个选项中选出能回答所提问题的最佳选项。每段对话和问题读两遍。
1.A.Yes,itis.B.No,itisnt.C.Itsaclassroom.
2.A.Onthefirstfloor.B.Onthesecondfloor.C.Onthethirdfloor.
3.A.Shecansing.B.Shecandance.C.Shecandraw.
4.A.Alibrary.B.Amusicroom.C.Aplayground.
5.A.Forty.B.Fifty.C.Sixty.
四、听短文,判断下列句子正(T)误(F)(共10分,每小题2分)
下面你将听到一篇短文,短文后有五个句子。请根据短文内容判断这些句子的对错,对的在括号内填“T”,错的填“F”。短文读两遍。
()1.Tomsschoolisbigandnew.
()2.TherearetwentyclassroomsinTomsschool.
()3.Themusicroomisonthefirstfloor.
()4.Tomlikestheplaygroundverymuch.
()5.Tomoftenreadsbooksinthelibrary.
---
笔试部分(共60分)
一、选出下列单词中划线部分发音不同的一项(共5分,每小题1分)
()1.A.cakeB.catC.name
()2.A.meB.bedC.red
()3.A.riceB.pigC.big
()4.A.homeB.boxC.dog
()5.A.useB.busC.cup
二、看图片,根据首字母提示写出单词(共10分,每小题2分)
1.(图片:操场)p_______
2.(图片:美术教室,有画笔和颜料)a___r__m
3.(图片:计算机)c______
4.(图片:教师办公室)t_______o_____
5.(图片:花园,有花)g_____
三、根据中文提示,补全下列单词(共10分,每小题2分)
1.cl___room(教室)
2.l_____y(图书馆)
3.s_____(第二)
4.c__(能,可以)
5.b____(在……旁边)
四、单项选择(共10分,每小题1分)
A.toB.inC.at
()2
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